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社区教育团队的特点及管理措施论文(第4页)

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  (五)营造团结和谐的工作环境与氛围。

  营造团结和谐的工作环境和氛围可以提升团队的凝聚力、向心力和归属感。营造团结和谐的工作环境与氛围可以采取下面的一些方式。

  1. 在团队中树立一种理念--我们是一个团结和谐的团队,每个团队成员都不可替代,缺一不可。

  在团队管理的过程中,要让团队成员间互相信任,相互帮助与支持,让他们每个人都能够为团队做贡献,能够感觉到其在团队中的重要性,增强他们对团队的归属感。

  2. 关心团队成员的工作,更要关心团队成员的生活与心理状态。人在遇到困难、挫折和压力时,无论是工作上的、生活上的、还是心理上的,都是最需要团队支持与帮助的时候,也正在这个时候才能体现出团队的力量、团队的温暖。所以作为团队的领导,要时刻关注团队成员的精神状态,做团队成员的知心朋友和亲密的合作伙伴,让他们无论遇到什么困难都愿意与自己交流。在了解到团队成员的困难和压力时,自己首先要伸出援助之手,给予团队成员最有力的支持,同时要组织团队成员一起共克难关,让他们时刻能够体会到来自整个团队的温暖与支持,团队是他们最坚强、最可靠的后盾。

  3. 定期组织团队联谊活动或者团队的家庭联谊活动。每个人都是一个个体,每个人都会有自己的想法与价值观,因此在团队中树立一个大家都认同的理念很重要,但通过各种形式来传递、印证并践行这个理念更重要。定期组织团队联谊活动及家庭联谊活动,可以增进团队成员间的工作感情和私人感情,形成团结和谐氛围和亲密融洽的团队关系。

  在社区教育团队管理中,权力的因素是次要的,起主要作用的是领导的综合素质和人格魅力。如果团队领导能够做到高瞻远瞩,具有远见卓识,熟练掌握社区教育的专业知识和能力,在带领团队开展工作的过程中能够以身作则、率先垂范、客观公正、包容大气,就一定能深刻领悟团队管理的策略,将以上五方面策略的精髓发挥到极致,真正带出一支优秀高效、具有凝聚力和战斗力的社区教育团队。

  参考文献

  [1] 刘武锋 . 如何建立高效团队的研究与探索 [D].南宁:广西大学 ,2005.

  [2] 于殿凡 . 打造高效团队 [J]. 现代制造 ,2004(27)。

  [3] 厉以贤 . 社区教育原理 [M]. 成都:四川教育出版社,2003.

  [4] 叶忠海 . 社区教育学基础 [M]. 上海:上海大学出版社,2000.

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