3.校内外实践教学

　　二本院校的办学宗旨是以培养高级应用型专业人才为目标，通过在校内建设工程实验室和校外培育实习基地的方式来锻炼学生的实践操作能力与创新创业能力，要上好工程项目成本管理这门课，也必须进行校内外实践教学，在校内，充分利用工程成本或造价实验室，让学生接触更多有关成本或造价的软件，对工程项目成本进行管理有更深的认识；在校外，与造价公司合作建立工程成本实践教学基地、建立实践课堂。由教师带队学生承接工程成本复核任务，并以公司的业务为题目进行真题假做，将公司所做的真实项目带入到《工程项目成本管理》中作为学生实践操作的案例。实践教学可以将学生所学的知识应用于实际的一种非常有效的方法，一方面可以巩固学生所学的专业基础知识，一方面还可增加学生的感性经验，因此，应当重视实践教学，充分利用实践教学的优点，提高学生的创造力。

　　4.加强学生管理

　　老师教学过程中要以学生为中心，学生是主体，老师教学坚决不能以自我为中心，而忽视学生，特别是现在大学的学生自我约束能力比较差，学习散漫，上课迟到、玩手机、睡觉、早退甚至旷课，对于作业，抄袭现象也比较严重，所以，老师在教学的过程中一定要加强学生管理，制定有效的方法，帮助学生改善学习习惯，提高学习兴趣，增强学习积极性，提高学习能力。

　　5.结束语

　　上述教学改革措施在实际的教学中得以实践，并取得了良好的效果，提高了工程项目成本管理的教学质量，今后，还要不断地从教学内容、教学方法、实践教学、学生管理这几个方面去改善，才能更好地为学生服务。

　　参考文献：

　　[1]边晶梅,孙集僮,周超.基于“卓越计划”的工程管理专业教学改革探讨[J].高等建筑教育,2015,110-114.

　　[2]方亮,杨敬林.工程管理专业工程结构课程教学改革研究[J].高等建筑教育,2013,22(4).

　　[3]杨高峰.积极推进高校教学方法改革[J].教学改革,2010,22(194).

　　浅谈工程项目管理论文 篇10

　　在建筑行业中，建筑工程项目是每个企业必须要进行的工作，同时也是建筑施工企业重要的收入之一。现代社会有很多新的建筑行业发展起来，所以市场中的竞争越来越激烈，这就致使工程项目对工程的质量，施工进度以及施工的过程提出了更高的要求。因为受到很多外界因素的影响，比如施工工期、材料价格的上涨幅度，地下复杂构造等等，导致建筑工程项目在施工时出现了很多错误。因此,作为一个企业来说怎样做好项目的成本管理工作是最重要的，如何在项目中发挥成本管理的作用是我们需要研究的问题，因为他决定了企业能否在激烈的建筑市场中稳步扎根，企业的发展能否达到一个良性的循环过程。加强对成本的过程控制成为成本管理最重要的一项工作，项目的成本管理要依据影响成本发生变化的每一个因素，把传统的单一人工费、材料费、机械费控制模式转变为成本的事前预测、事中控制调整、事后总结改进。建筑工程项目不但包含了生产成本，同时也包含着预测成本，施工设计成本以及安全成本等，要把这些成本在工程项目中表现出来，生产的成本会决定企业的经济收入，这样才能更好的顺应市场经济发展的潮流。

　　一、我国建筑工程项目成本管理的现状

　　建筑工程项目成本管理就是企业想把工程的成本控制在一个预定的范围内并且对他进行预测、计划、控制、核算、分析和考核等工作。项目成本管理是一个非常繁琐的过程。就近几年的发展来看很多施工企业都会把工程项目的管理工作放在首位,不仅加快了施工的工期，工程的质量也得到了很大的提高，降低了成本,经济效益得到增加。最明显的是我国加入了WTO以后,建筑市场对外开放,在市场上的竞争就变的相当激烈，这就要求企业要保证工程的质量,而且还要控制好成本的预算，加强成本管理，把成本降到最低，只有这样才能确保工程企业不会被这个社会所淘汰，不会被行业淘汰。目前我国的建筑行业并没有同国际接轨，施工承包企业同国外的先进水平还存在很大的差距。所以，中国要想走上世界的舞台，就必须在经济、管理和规范上不断进步，为走向世界创造更多的条件。