三、校园文化的变迁与传承。

　　世界每时每刻都在发生着微妙的变化，然而学校的发展离不开社会的扶持，校园文化必会随时代的变迁而改变，所以校园文化建设必须不断更新内容和形式，与时俱进，开拓创新，才能更好的为师生提供学习的媒介与场所。古代人们以“悬梁刺股、彻夜苦读”的方式考取功名，目的乃是为了创设他们的书院文化，但现今时代在进步、科技在发展，“悬梁刺股、彻夜苦读”已不适合现今的教育要求，所以施教者需引导求学者结合新时代中的各种事物创设出新的校园文化，这样学校才会得以发展、人类才会进步。如我校办学初以电脑教学为学校特色文化吸引众多学子前求学，并尝试让孩子从幼儿园就接触电脑，学习基本的电脑知识，从而创设了自己的电脑教学特色，可电脑教学并不是一朝一夕就能做出成果的，它不仅需要第一批教育者大胆的提出与探索，还需要下一批乃至于下下批教育工作者不断地探索、实践才能将此课程做得更好，这是无止尽的。教育工作者与受教育者代代相传，校园文化从而得到永生。

　　校园文化是学校创办以及传承的核心，它无时无刻不在影响着一代又一代的校园人。作为校园传承引导者的我们，应本着对校园文化负责的态度将教育教学、思想道德、精神文明创建渗透到每一位求学者的心中。让自己化作校园文化这片大海中的一艘帆船，带领每一位求学者开辟出一片新的世界。