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大背景下初中英语有效材料对学生素质教育的培养探讨论文(第2页)

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  在教授新课标八年级上册“Do you want to watch a game show”这一单元的时候, 以课文阅读为例, 教师可以提问:What do you want to be?Is it your dream job?或者How much time do you spend on working towards your dream?How will you prepare for your dreams?通过这样的提问, 教师便可以让学生辩证地看待问题的同时, 激发自己的思维, 这样对文章的理解也会更加到位。

  在中学英语阅读教学中, 我们在教文字表面的意思外还要融入思维能力, 教师还要培养学生的预测能力和推测能力, 这样便可以提高学生的文化意识与概括能力。带领学生进行高质量的阅读, 这样才可以激发学生的阅读热情, 同时引发对作者的情感共鸣以及思想碰撞。

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