微课题开题报告(第3页)(3307字)_毕业论文网

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微课题开题报告(第3页)

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　　所以，微课虽然关注“小现象、小故事、小策略”，主题突出，一课一事，层层剖析，有深度，能启发有思考，但微课并不适用于所有的课程，比如它就不适合需要持续进行课堂讨论。

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