小课题开题报告(第27页)
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2、主研人员及分工
课题组组长:李大学,主要负责课题的组织,管理,指导和经费保障。
课题主研人员:黄晴,负责传统初中英语教学的优势与继
承的研究;郑辛酉、黄小琼,负责从传统英语某些教法和教学环节创新上的研究;张建、杨小琼,负责从英语教学的词汇内容上进行创新研究;王文超、李厚菊,负责从英语听说教学的创新研究;林泽友、管发勇,负责各个板块最后情况的收集,最后以文字形式展现研究成果。
五、课题研究的成果
1、预期成果:预期成果有效载体主要以论文报告形式表现,计划以xx篇论文,3篇报告表现。
2、成果呈现:课题成果将以论文、调查报告、经验总结等形式呈现。
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