2、主研人员及分工

　　课题组组长：李大学，主要负责课题的组织，管理，指导和经费保障。

　　课题主研人员：黄晴，负责传统初中英语教学的优势与继

　　承的研究；郑辛酉、黄小琼，负责从传统英语某些教法和教学环节创新上的研究；张建、杨小琼，负责从英语教学的词汇内容上进行创新研究；王文超、李厚菊，负责从英语听说教学的创新研究；林泽友、管发勇，负责各个板块最后情况的收集，最后以文字形式展现研究成果。

　　五、课题研究的成果

　　1、预期成果：预期成果有效载体主要以论文报告形式表现，计划以xx篇论文，3篇报告表现。

　　2、成果呈现：课题成果将以论文、调查报告、经验总结等形式呈现。