2.4、舞蹈教师的音乐素养影响舞蹈教学的质量

　　从某种意义上说舞蹈教师承担着舞蹈编导的工作，和剧团里的舞蹈编导不同的地方是，舞蹈老师面对的是成长中的学生。在舞蹈的教学过程中，有的舞蹈教师能够对学生讲解出音乐中细微的变化，引导学生在舞蹈中体验音乐，并将理解和感悟反馈到舞蹈动作中。然而如果舞蹈教师无法理解音乐，只能将音乐当节拍器使用，则无法深层次的进行舞蹈教学。并且舞蹈教师的音乐素养也能够在潜移默化地影响着学生们对待音乐的态度，并间接的影响学生未来的发展水平。

　　3、结语

　　在多元化发展的今天，高校舞蹈专业为了满足市场需求，正在不断向培养高素质的复合型人才方向发展。为了体育舞蹈专业的发展与完善，对学生音乐知识的培养不容小觑，建议在舞蹈专业中增加音乐类课程，并且要结合体育舞蹈特征，系统讲授体育舞蹈与音乐的关系专题理论课，以增强学生的理论知识水平。将音乐知识与音乐技能的教学内容有机地渗透到多种音乐活动之中，培养学生的音乐基本知识。