学前教育专业毕业论文提纲指导(第2页)
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结论:结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;所得结果与已有结果的比较;联系实际结果,指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性;在本课题研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解和主张,是全文的思想精髓,是全文的思想体现,一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项:
结论要简单、明确。在措辞上应严密,而又容易被人领会。
结论应反映个人的研究工作,属于前人和他人已有过的结论可少提。
要实事求是地介绍自己研究的结果,切忌言过其实,在无充分把握时,应留有余地。
致谢:对于毕业设计的指导教师,对毕业论文(设计)提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体,都应在论文的结尾部分书面致谢,其言辞应恳切、事实求是。
参考文献:对那些重要的学术性强的,在论文中所引用过的文献,一般都应列出来。
附录:在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料,供读者阅读论文时参考。
(2)、毕业论文写作中应注意的一些问题
①.撰写的字迹要工整,文字要规范,不可滥用、误用简化字、异体字或生造汉字;中文的标点要准确,标点符号写在行内。
②.文稿要完整。论文封皮、论文任务书、论文评议书由系部统一提供,其它内容一律用A4打印纸书写或打印。
③.文章标题层次及同级标题序码,必须段落分明前后一致。
④.论文一律在左边装订成册。顺序为a、封皮;b、论文评分表;c、论文题目、目录;d、论文摘要(中英文分别书写);e、前言;f、论文正文、结论等。
⑤.论文中有关实验数据的表格、图、照片的表达一定要规范化。
⑥.所列举的参考文献应是正式出版物,包括期刊、书籍、论文集和会议文集。
⑦.在论文结束处,要罗列主要的参考文献,格式为:序号、作者姓名、书或文章名称、出版物单位、出版时间、章节与页码等。


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