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提升普通高校舞蹈教育水平的有效策略论文(第2页)

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  (三)组织和开展实践活动

  高校在展开舞蹈教育时, 应该注重将艺术实践和舞蹈知识有效的结合起来展开教学,艺术是来自生活的,学生在实践中可以更好的发现艺术之美, 更好的认知和了解舞蹈艺术。 例如, 学校可以通过开展舞蹈比赛以及晚会的形式让学生得到实践, 锻炼学生的艺术实践能力和表演能力, 提升学生的自信心, 达到培养综合性人才的目的。

  三、结语

  舞蹈作为我国素质教育非常重要的一个方面,能够培养学生的审美、思维能力以及艺术情操, 随着时代的不断发展, 舞蹈教学也必须进行一定的改革和创新, 及时解决教学过程中存在的问题,不断完善课程设置,提升师资整体水平,并组织和开展实践活动,通过舞蹈的学习, 培养学生的综合素质, 培养出能够为我国祖国建设贡献力量的现代化人才。

  参考文献
  [1] 胡 小军 . 基 于舞蹈教育价值论的普通高校舞蹈教育实施对策研究[J].科教导刊(中旬刊),2012,(12)。
  [2] 黄 玫瑰 . 福 建高校舞蹈学课程设置现状与完善---以华侨大学、 泉州师院、福建师范大学为例进行对比研究[J].艺术教育,2014,(01)。
  [3]祝 安凤 ,程 亮亮 .普 通高校体育舞蹈课程实施现状与对策研究---以巢湖学院为例[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014,(14)。
  [4]胡 博 ,姚 泳全 .普 通高校舞蹈教育发展的新趋势[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2013,(05)。

 

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