雨的阅读理解答案(第2页)
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题目
1、本文是从哪些角度表现雨的?(3分)
2、文章第二段泼墨于冬末春初大地上的景象,这是运用了什么手法?有什么作用?(4分)
3、作者插入从楼房阳台上碰落的石头敲开人的头骨的事件,有什么用意?(4分)
4、作者为什么说世间一切,沐浴在无限恩泽之中?(5分)
5、本文表现雨,想象丰富优美,语言新颖奇特,试举一例作简要。(4分)
参考答案:
1、答案:雨的外形与丰富的内含春雨的背景雨的想象与赞美
评分:答对得3分。意思对即可。
2、答案:运用了烘托的手法,以大地上的伤痕累累、荒凉破败烘托雨给世界带来的生机活力,隐含着对雨的赞美之情。
评分:答对手法得2分,答对作用得2分。共4分。意思对即可。
3、答案:以石块的坚硬无情与来自高空的雨进行对比,彰显雨的温柔仁爱的特点,从而突出文章主旨。
评分:答对得4分。意思对即可。
4、答案:因为雨是秧苗,是玻璃植物,是籽粒,是刺绣的银针,是钓出花朵的钓线它浇灌滋育万物,使大地生机盎然,绮丽秀美;又因为雨是纯洁的温柔的可以洗涤尘埃,带来清凉,给人带来爱。借物明理,虚实相生,耐人寻味。
评分:答对得5分,意思对即可。
5、答案举例:雨是上帝垂下的钓线,就像从水层下面诱引鲜活的鱼,他从黑暗的土壤深处钓出花朵,把雨飘落大地滋育草木生灵,说成上帝垂下钓线,但不是钓出水下鲜活的鱼,而是从土壤深处钓出花朵。以奇思妙想,不仅创造了令人耳目一新的情景,而且把雨拟人化,写出与高雅不凡的情趣,创造出赏心悦目、令人叹为观止的诗意美。
评分:举例得1分,赏析得3分,共4分。视其赏析水平酌情判分。


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