三、电脑软件的管理

　　对于机房维护工作来说，真正繁琐和辛苦的其实不是硬件的维护，而是软件的维护，比如系统的安装、维护，应用软件的增加、更新，杀毒程序的升级，系统漏洞补丁的修补等。

　　3.1系统的安装

　　我们一般先安装好计算机的操作系统，然后安装杀毒软件、防火墙，之后再联网进行升级，系统补丁安装，然后再进行应用软件的安装，一般先装office，然后再装其应用软件，因为office软件是常要用的软件。每个软件安装好之后，先运行一次，确保其能正常工作，没问题再装下一个软件，装好软件之后再对安装好的系统进行一些优化。一般我们把做好的这台计算机叫做母盘，然后通过网络，把母盘做好的`系统和其他未作系统的计算机进行网络对拷，对拷完成，再逐个进行计算机名、IP地址、网关、DNS的设置。在这个过程中，母盘的好坏将直接关系到整个机房在以后的使用过程中是否顺利，关系到教师教学工作能否顺利开展以及日后维护的繁琐程度，所以一定要把母盘做好!

　　3.2系统的保护

　　做好系统后，为了防止学生有意或无意的设置、修改造成计算机不能正常使用，我们需要对系统进行保护，一般我们是安装硬件还原卡或硬盘保护软件，这样即使出现这样、那样的问题，我们只要重新启动计算机就可以把那些错误的设置进行还原，就可以重新进入系统了。需要注意的是，进入还原界面或者使用快捷键还原时，一定要设定密码(CMOS也一定要设置密码)，切记!

　　3.3教学所需软件的安装和更新

　　有些软件的版本过低或者在使用过程中有漏洞，那么我们就要重新安装或者升级，这个工作量比较大，而且是重复操作，比较繁琐，时间一长会忘记哪些计算机安装或者设置过了而哪些没有，这就要我们随时进行机房维护的记录工作，不能怕麻烦，要坚持坚持再坚持，牢记“坚持到底就是胜利”。

　　最后，总结以上，笔者觉得机房管理既关系到我们计算机的基础教学，又反映了一个学校的信息化建设的水平，是不可忽视的问题。计算机机房管理维护工作是繁琐而长期的问题，以上是笔者的一些经验之谈，希望通过学习和交流，将计算机机房管理的更好，能更有效的为学校的教育教学工作发挥其应有的价值和作用。