四、结语

　　在新课标的教学背景下，利用现代化的信息技术在高职院校中引入现代教育手段，有效改变了传统教学模式下的弊端，提高了学生的会计实际操作和应用能力。所以，在高职院校会计教育中应当积极引进现代教育技术，加强教育资金努力建设现代教育设备，提高教师的专业素质，建立一套行之有效的考评机制对教师进行激励，提高高职院校会计教学的效率。

　　参考文献：

　　[1]刘青华.中小企业会计人才需求调查对高职会计专业教育的启示[J].中国乡镇企业会计,2011(11).

　　[2]刘洁.高职财务会计教学改革与应用[J].全国商情(理论研究),2011(12).

　　[3]孙琳.对项目教学法在高职《财务会计》课程中应用的思考[J].中国乡镇企业会计,2011(2).

　　作者:刁慧娜 单位:广州华商职业学院