（四）趣味性原则

　　趣味性是儿童游戏的生命。传统民间游戏内容具有趣味性，形式自由，有一些带儿歌的还有明快的节奏，幼儿可以边唱边玩，幼儿被传统民间游戏深深吸引，体验到传统民间游戏带来的无限乐趣。在民间游戏的情境中，儿童从游戏的开始和结束都充分的体现了儿童的自主性，孩子们根据自己的意愿自主选择游戏材料和方式，孩子们自己商讨分配游戏角色，想象游戏情节及内容，儿童通过自主构思和控制游戏，一直处于积极主动的状态，得到极大的快乐和满足。如丰富有趣的“丢手绢”、“捉迷藏”等游戏，还有充满快乐和追逐动作并适合大多数幼儿玩的“老鹰捉小鸡”等游戏，使幼儿获得了极大的快乐。

　　（五）原生态性原则

　　传统民间游戏的改编要保持和注重民间游戏的原生态性。原生态性原则本质上是具有自然生态性。“原生态”是指在自然状态下的，没有受到人为影响和干扰的生态原状。这是一种原始生态形式。我们不能单纯为了利用和创编民间游戏而完全改变其原有的特色和价值。为了有利于实现民间游戏教育功能的最大化，在游戏过程中应建立一种文化氛围，在活动设计上，应注重突出“童趣”，做到从幼儿的视角出发，关注儿童特有的文化。丰富多彩的传统民间游戏带给幼儿无限的纯真和欢乐。为了让下一代享受欢乐无忧的童年，我们将传统民间游戏进行到底！