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党支部考察评价意见范文(精选35篇)(第14页)

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  (三)作风建设

  党支部作风建设是指党支部要切实加强对党员的教育、管理、监督和服务,使广大党员在思想、政治、组织、工作、学习、生活等各个方面一贯表现良好的精神风貌和进取风气。学生第二支部在支部作风建设工作中,要求学生党员切实加强自身管理:在思想工作方面,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;在学风方面,坚持理论联系实际的马克思主义学风;在工作作风方面,坚持真抓实干、务求实效,为人民群众办实事、解难事、做好事的作风;在生活作风方面,坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。加强党支部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求;是构建社会主义和谐社会的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求;是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。9月份,按照支部计划,我们开展了党风廉政教育活动,继续教育和引导学生党员自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀,以便在走上工作岗位之后能够及早发现和解决作风方面存在的苗头性问题,有效防止和减少腐败现象的发生。党支部作风是世界观、人生观、价值观的外在反映,是党员党性修养、政治品质、道德境界的具体表现。加强党支部作风建设,有助于提升党员的素养,完善支部的建设,促进支部的科学发展,是我们必须长期坚持的一项工作。

  学生第二支部经过一年的建设和发展,形成了完善的制度,常抓思想建设和作风建设,并朝着学习型组织的轨道迈进,希望在今后的发展中能够为学院输送更多有用的人才,强化学院发展的战斗堡垒作用!

党支部考察评价意见范文 篇10

  (一)抓学习,提高学生的党性修养

  为了更好地发挥学生党员先锋模范作用,提高学生党员的综合素养,精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习“三个代表”的重要思想,深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。采用自主学习、集中讨论、读书笔记、学习汇报、走访调查等学习形式,学生党员的党性修养得到了实质性地提高。

  (二)抓建设,发挥先锋模范作用

  一,抓制度建设。我系学生支部从学生的推优.到支部日常管理工作都制定了相应的明确规定,使学生支部的各项工作有章可循。支部在原有的《中文系推优管理制度》、《党的民主生活会制度》、《教师党员下班制度》、《入党积极分子培养制度》等几项制度的基础上,新增了《入党积极分培养考察制度》、《党小组学习管理制度》。这些制度的制定和产生,巩固了学生支部的核心地位,丰富了学生支部的工作内涵,在全系学生中形成了一个有战斗力,有号召力的先进集体,为我系学生工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

  二,抓好入党积极分子的教育工作,引导广大的学生积极靠近党组织。自新生入学开始,我们就组织学生进行入党教育,并委派教师党员做入党积极分子的联络考察和培养人,要求各班团支部积极配合工作,大部分学生向党组织递交了入党申请书。对于上交的入党申请书,建立个人档案,并登记造册。由学生党支部组织委员负责管理。并及时将入党申请书,思想汇报等相关材料归档。

  三,预备党员的教育、考察工作:

  党支部和入党介绍人加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团和班级的工作,锻炼自己,从而发挥其先锋模范带头作用。预备党员每季度向党组织汇报一次思想和工作情况。党支部每季度对其考察一次,并及时填写《预备党员考察登记表》,认真记录预备期的现实表现情况,以备系党支部进行审查。

  四,从本学期各班成立各党小组以来,各班党小组非常重视组织生活,认真过好组织生活会和民主生活会。每次都要求在会前要作好充分准备,通知到参加会议本人,并告知会议内容,要求参加会议人员不得迟到,会上保持严肃、民主的气氛。

  以完善的组织机构、考核体系做保障,以坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展为原则,经过不懈努力,学生党支部工作取得了喜人的成绩,学生党员质量和数量都有所提高。我支部现有学生党员96人,重点培养对象有50人,积极分子有160多人。

  (三)抓活动,增强党组织凝聚力

  本学期以来,本着提升学生的技能水平、增强组织凝聚力、树立坚定信念等目的,学生支部组织开展了许多丰富多彩的活动。比如倡议、策划、组织了中文系第七届文化艺术节,学生党员积极参与了语言技能大赛、征文比赛、十佳歌手比赛、手工制作比赛、文艺演出等各项活动;组织入党积极分子参观周逸群烈士故居,到烈士陵园扫墓。通过活动的参与,学生的技能水平、组织协调能力、人生观念等各方面都得到了显著的提高。所有学生党员都自觉参与了艺术节的全程活动,为艺术节的顺利开展做出了贡献。

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