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2024文员顶岗实习自我鉴定(通用35篇)(第24页)

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  本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。在顶岗实习前我进取参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则:1,坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2,用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3,以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4,关注各种差异与不一样的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5,在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。努力工作,认真教学,从未懈怠。

  工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自我,不断追求提高,不断完善自我,不断超越自我。近五个月的实习,使我真正体会到作为体育教师的乐趣。从紧张的教态转变成简便自如的教态站在学生面前授课,我觉得这就是一种提高。一个陌生的环境,不再是平坦的、有弹性的塑胶场地,而是高低不平,一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情景,在室外上不了我就在室内上理论课。这样我能够讲授理论上的知识,让他们了解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏,让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如:接力棒,纸质铅球、足球、垒球等来做活动,既环保又安全。在中三体测时没有单杠,练不了臂力,没有器材,体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法,动力静力训练相结合的训练原则运用很好,充分体现了男女差异和区别对待!

  总之,经过实习在课堂上我的教态自然了,动作示范也规范标准了,整节课安排的合理了,会适当的利用教学方法了,课堂上出现的一些事件会处理了。这就是我的提高与收获!

  班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一个班级,就应当从这个所教班级实际出发。要从学生自身思想实际出发,有目的,有计划,系统的用正确的观点和形式和方法,对学生进行思想教育。尤其是对思想教育这不紧是不断深入的问题也是一个反复的问题!要不断的去提高学生们的思想道德,逐渐构成他们自觉的道德意识和道德行为!如果学生的思想素质到达了那么什么事情都能够做到,无论是做活动还是上课,都会很顺利的!

2024文员顶岗实习自我鉴定 篇30

  思想方面能够将教育事业作为自己奋斗终身的目标,毕竟选择就读这个专业便是怀揣着对教育事业的热忱,因此我希望能够通过教书育人职责的履行来促进学生的成长,正如多年前自己的老师在课堂上进行教导一般,当我踏入这所校园的时候便将自身定位成了教师,这种身份的转变对我来说无疑是感到十分新奇的,但紧接着便转化为担心是否能够胜任这份工作,若是没能教导好班上的学生则会让我感到很有压力,所幸的是我能够将精力放在教育水平的提升上面,不去思考与教学工作无关的事情让我保持了精力的集中,这种专注的程度让我在实习的过程中收获了不少经验。

  工作方面则履行好教学的职责从而帮助学生解决难题,尽管由于年龄不大的缘故能够和学生们相处得很好,但由于管理方面不够严格导致部分学生影响了教学秩序,我也是在班主任的协助下才解决这类问题并进行认真反思,因此我在后续的教学工作中除了认真备课以外还会做好纪律的管理,另外在上公开课之前也有向其他老师进行请教,了解备课过程中的注意事项以便于上好公开课,课后则会反思讲课过程中的不足之处并加以改进。

  生活方面能够处理好人际关系并强化交流,一方面能够积极向其他教师请教教学工作中的问题,以此来改善自身不足从而更好地教导班上的学生。另一方面则是与家长进行沟通从而促进家校合作,以群聊或者家访的形式让家长了解学生在校期间的表现,由于能对进步较大的学生予以表扬从而起到了很好的激励效果,而且对于差生也会认真咨询学生在家期间的表现,确保家庭教育不会在学生的的成长过程中缺席,因此我很重视这方面的交流并在实习中取得了理想成果。

  能够在顶岗实习中有着较好的表现多亏了指导老师的栽培,我会牢记师范生的职责并决心在毕业后成为优秀教师,希望能通过自身的努力为教育事业做出更多的贡献。

2024文员顶岗实习自我鉴定 篇31

  我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教育工作、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下:

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