十天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名医生，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

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　　一、实习目的:

　　1、熟悉手动焊接常用工具的使用、维护和修理，基本掌握手动烙铁的焊接技术，能够独立完成简单电子产品的安装和焊接，熟悉电子产品的制造工艺和主要技术。

　　2、掌握电子组装的基本技能。

　　3、掌握电子元器件的识别和选择。

　　4、了解焊接电路板。

　　5、了解收音机的安装图，学会手工组装焊接收音机。

　　6、了解充电器的安装图，学会手工组装和焊接充电器。

　　7、懂电子产品的焊接。

　　二、实习要求

　　1、要求学生熟悉常用电子元器件的识别、选择原则和测试方法。

　　2、要求学生练习和掌握正确的焊接方法，熟悉焊接工具和焊接材料的选择。并了解电子焊接技术在工业生产中的发展，焊接工艺和组装整机的生产工艺。

　　3、要求学生掌握收音机和充电器的组装、焊接和调试。基本的操作技能，以及实际产品的生产、安装、调试和测试。

　　4、要求学生掌握电路板的基本知识和设计方法。

　　三、实习内容

　　(1)焊接培训:

　　元器件:电路板、电线；

　　工具:烙铁、锡丝；

　　焊接训练时，先将烙铁加热，然后按照老师的要求进行焊丝焊接。焊接时要特别注意锡不能过多，否则容易发生短路。焊接后，用万用表测试。

　　(2)组装收音机。

　　(3)组装充电器。

　　四、注意事项

　　1、焊接技巧及注意事项:

　　焊接是安装电路的基础，必须注意其技巧和注意事项。

　　(1)焊接前，插入烙铁加热烙铁。

　　(2)焊接时，焊料与电路板、电烙铁与电路板的夹角为45度，因此焊料与电烙铁的夹角为90度。

　　(3)焊接时，焊料与电烙铁的接触时间不宜过长，以免焊料过多或漏锡；不要太短，以免造成虚焊。

　　(4)构件的支腿应尽可能直，不宜伸得过长，最好1mm，多余的可以切掉。

　　(5)焊接后，焊料光滑、锥形，但也有金属光泽。

　　2、手动插入干燥组件的原则:

　　先焊短构件，最后焊稍高的构件，先焊小构件，再焊大构件；焊接时锡量适中，避免漏焊、虚焊、桥接等故障。焊接时不需要把所有的部件都插入，而是插入一个零件(必须保证部件插在正确的位置)。焊接好，切断管腿。

　　五、实习总结

　　通过一周的学习，感觉在以下几个方面有所收获:

　　1、对电子技术的理论有初步系统的了解。学习了常用元器件和电路元器件的焊接技巧，印刷电路板图的设计制作，工艺流程，元器件的工作原理和功能等。这些知识不仅在课堂上有效，而且对电子技术课程的未来学习具有很大的指导意义，在日常生活中具有现实意义。

　　2、这是对一个人动手能力的极大锻炼。实践带来真正的知识。古往今来，一切发明创造都经过实践检验。如果没有足够的动手能力，可以谈谈在以后的科研，尤其是实验研究中取得成果。实习期间锻炼了动手能力，提高了解决问题的能力。比如组装调试收音机的时候，稍有不慎就把几个焊盘焊在了一起，但是我完成了任务。

　　3、印刷电路板图纸设计实践之我见。焊接挑战我的动手能力，所以印刷电路板图的设计挑战我快速接受新知识的能力。在我过去没有接触过印刷电路板图纸的前提下，花一个下午的时间去接受和消化老师说的话，对我来说是一个很大的挑战。

　　这几天实习有点累，但只是让我们养成了良好的作息习惯，让我们更充实，更丰富。这是一周实习的收获。希望和我一起有更多的收获，走向未知的未来。

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　　动画创作需要创作者对自己笔下的人物有全面的了解，并且将之用简练的笔触概括出来。这就需要我们对周围的人和事有相当的敏感和兴趣，不断地从身边发现、挖掘素材运用到创作中。