优秀党员自我鉴定书(精选30篇)(第4页)
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在思想方面,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,我积极参加党组织的活动,正确行使党章规定的权利,模范履行党员义务。我的原则:尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然的告诉别人:我是一个真正的成功者。因此,在步入研究生阶段时,我就为自己投入三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在研究生三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。
这篇自荐书没有华丽的辞藻和浮夸的语言,可能存在有空洞的语言,但都是我作为一名平凡的党员对自己学习、工作和生活的阐述和对获得优秀党员这一殊荣的渴望。希望我的努力能够得到党组织的肯定,并感谢党组织在这一年中对我的关怀和培养。当然,如果落选了,说明我还不够优秀,我会更加认真地对待生活,厚积薄发。
优秀党员自我鉴定书 篇6
自从20xx年入党以来,我就一直牢记自己共产党员这一光荣的身份,时时处处以党员的标准来要求自己。工作上,做到踏踏实实,勤奋刻苦;待人接物上,做到真诚坦率,乐于助人。总之,我的行为准则就是:不要辱没了党员这一神圣的称谓,要在平凡的岗位上做出自己最大的贡献,教好书,育好人,为祖国建设输送人才。
回顾刚刚走过的这一学年,我觉得我做到了以下几方面的工作:
一是继续研究深化班级精细化管理这一课题,探索管理班级的最佳途径和方式,力争总结出一套可操作性强的、行之有效的班级管理模式,以既减轻班主任的过重负担,又达到管理好班级的目的。经过在20xx级5班三年的试验,我觉得这一课题取得了一定的收获。三年下来,5班整体上的班风和学风都比较良好,学习成绩也比较理想。
二是奉献自己的爱心,关注每一位学生的成长。在一个50人左右的班级里,虽然学生的学习成绩和思想状况及行为表现各不相同,但无疑他们每一个人都是渴望得到老师的关注与爱的。我把班上每一个学生都当作自己的孩子一般去关爱,尽量使自己公平公正,不偏袒,不歧视,就事论事,及时解决学生学习上以及思想上遇到的种种问题,力争让每一个学生在班上都能健康快乐地成长。
三是在语文教学中,认真备课,积极构思复习内容及需要学生掌握的方法技巧,及时处理作业试卷,仔细分析学生反馈的学习状况,有针对性地解决学生学习过程中的各种问题,激发学生学习的积极性和主动性。经过师生的共同努力,在中考中,语文取得了比较理想的成绩。
四是遵守学校劳动纪律,不迟到早退,不旷工。在最后一学年的工作中,我不辞辛劳,坚持做到学生在校,教师在岗。为此,不惜放弃了长期以来养成的午休习惯,下午也守到最后一节课结束才离开学校。只有辛勤的付出,才有成功的可能。初三中考成绩的取得,与学校领导及初三全体教师的辛勤付出是分不开的。
初三的工作已经结束,新的工作已经展开。而坚守一名共产党员的职责、信念则是需要一直贯穿在任何阶段的工作生活中的。例如在不久前开展的岗位竞聘中,面对竞争八档的落选,作为党员的我尽快调整好自己的心态,以坦然的态度去面对和接受,并认真总结和反思自己存在的问题和不足,以争取在今后的工作中尽可能地去改正和完善自己。再例如,面对下学期将要全面铺开的深化课堂教学改革,面对这一“成就学生,成就教师,成就学校”的重大时期,作为党员的我,就应该积极投身于改革之中,要勇于去探索,去尝试,为这一教育教学上的革新尽自己的一份心力。
八十八年前的今天,中国共产党在血雨腥风中诞生;此后,无数的革命志士为了她的发展壮大不惜抛头颅洒热血;今天,我们当今的党员唯有以坚强的意志、积极的进取精神以及不懈的辛苦付出才能延续她的辉煌历史。让我们牢记党员的神圣职责和使命,奋力前行吧!谢谢大家。
优秀党员自我鉴定书 篇7
作为一名党员,我在奋斗中度过了我的20xx年,在准备跨入20xx年之际,做个自我评价,总结过去,展望未来。我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。
