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软件认识实习报告(第16页)

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  我们去的恒大四季城项目所看到的1号住宅楼即为桩筏基础,他的上部建筑结构即为框架结构。通过实地的观察使我们对此有了更深刻的了解。

  基坑的支护

  基坑是建筑工程施工中为方便地基的施工而在地表开挖的施工场所。按开挖深度分为两类深度等于或大于七米称为深基坑小于七米的为浅基坑。按开挖方式可分为放坡开挖基坑和支护开挖基坑两大类。

  基坑支护、指为保证地下结构施工及基坑周边环境的安全,对

  基坑侧壁及周边环境采用的支挡,加固与保护措施。其工程特性有

  1)基坑支护工程是个临时工程,设计的安全储备相对可以小些,但又与地区性有关,不同区域地质条件其特点也不相同。2)在软土、高地下水位及其他复杂场地条件下开挖基坑,很容易产生土体滑移、基坑失稳、桩体变位、坑底隆起、支挡结构严重漏水、流土以致破损等病害,对周边建筑物、地下构筑物及管线的安全造成很大威胁3)基坑支护工程施工周期长,从开挖到完成地面以下的全部隐蔽工程,常需经历多次降雨、周边堆载、振动、施工不当等许多不利条件,其安全度的随机性较大,事故的发生往往具有突发性。 我们去的茂业中心项目为深基坑,采用的桩锚支护的方式,并且护壁全部喷满水泥砂浆用来防水。一般防水有刚性和柔性防水,大多数工程采用的是柔性防水。

  钻孔桩、桩按成孔的方式可分为钻孔桩和挖孔桩两种,挖孔桩是采用人工开挖,钻孔桩是采用的机械成孔,按机械的不同。钻孔桩采用水下混凝土成桩,钻孔桩可以分为以下几种。1)冲击钻机成孔,适用于较软的地层。2)旋转钻机成孔,适应于比较硬的地层或砂砾层,回填土等较为复杂的地质情况。3)套管钻机成孔,适应于有流砂,有地下水的地层。4)旋挖钻机造孔。5)岩溶地质条件下钻孔。6)深水钻孔桩固定平台。

软件认识实习报告(第16页) 篇15

  经过了为期一个星期的认识实习课,我获益良多,明白了很多的事情。我的专业的一些情况,还有为我以后的发展方向提供了一些参考。

  一、专业认识

  本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

  本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

  2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法;

  3.了解相近专业的一般原理和知识;

  4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;

  5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最 新发展动态,以及电子信息产业发展状况;

  6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的技术设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

  随着电子电路的越趋高度集中,EDA技术的重要性越来越明显。如今,系统集成芯片已经成为大势所趋。

  二、如何在大学生活中提升自己

  在四年的大学生活中,我们除了忙碌的学习生活以外,还是有很多可以供自己支配的课外时间的。同时,由于素质拓展计划的实施,我们也必须对进行学分修学。因此,如何令自己拥有精彩的课外生活也是我们要考虑的。就我的专业来说,可以考虑的有:全国大学生数学建模竞赛、全国大学生挑战杯、大学生电子设计大赛、课外小制作、创新实验区项目、参加教师科研及实验室建设项目、发表论文等。

  其中,全国大学生建模大赛是一个非常大型的活动。它没有专业的限制。它旨在培养创新意识和创造能力,训练快速获取信息和资料的能力,培养团队合作意识和团队合作精神。而且,荣获奖励有利于保送研究生。但是,更重要的是训练人的逻辑思维和开放性思考方式。而这项比赛需要具备高等数学、MATLAB语言、较强的编程能力的知识。因此,在接下来的学习中,我应该要把这些方面有所侧重。

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