党支部书记评价(精选32篇)(第16页)
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六、基层党建工作存在的主要问题
一是党建工作教育教育形式单一,党员处于被动理解的状态,学习效果不明显;二是抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;三是体制机制有待健全,党组织活动效果不好,党员民主评议难奏效,有的党员怕得罪了,党内批评和自我批评难开展。四是党员队伍老龄化严重,后备力量不断萎缩。
七、下一步工作思路和措施
1、进一步加强学习,努力提高思想政治理论水平,异常要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务,立好标杆。
2、深入群众,注重调研,到群众中去多讲党的路线、方针、政策,倾听民声及时收集信息,准确掌握第一手资料,提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下农村工作的新情景、新特点,把群众利益工作放在第一位,着力解决群众所关心的热点、难点问题。
3、支部成员多交流、多沟通,掌握村形势的发展,维持稳定。对出现的一些新事物多调查、多研究、多思考,同时鼓励支部成员之间,与镇党委政府干部间多交流沟通,在工作中相互帮忙、督促。
4、进一步拓宽发展思路,壮大团体经济收入,拓宽农民收入渠道,进一步吸收年轻有为致富能手,种养殖和其他有作为年轻人加入党员队伍中来,带领广大人民群众致富,探索行之有效加强党员先进性教育方法,确保每一名党员始终坚持先进性。
以上汇报如有不当请领导、同志们批评指正!多谢大家。
党支部书记评价 篇13
尊敬的上级领导,尊敬的全体教师:
大家好!
一年来,在教文体局的正确领导下,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报,不当之处请批评指正。
一、加强师德师风建设和教师队伍建设
一直以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风,塑教师形象”活动,深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,学习感动中国十大人物______的优秀事迹等。通过学习,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的责任感,促进学校教育教学工作有序开展。
对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任现代化教育教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此,我校首先要组织教师进行理论学习,帮助教师解放思想,转变观念,使“爱心从教,特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次,要加强教师的业务培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,鼓励和引导教师,特别是中青年教师提高专业技能,练就一两项“专长绝活”,努力追求适合自身特点的教学风格,形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立模范教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。此外,学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流,组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动,提升了教师专业素质。
二、扎实开展学习实践科学发展观活动
根据局党委的统一部署,我校在学习实践活动第一阶段,积极行动,召开动员大会,成立领导小组,制定活动方案和制定学习培训计划,组织党员干部认真学习党的十九大精神,学习《科学发展观重要论述摘编》,学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。


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