2.1做好工程施工安全管理监督工作

　　在施工安全管理过程中，管理者应积极的做好安全监督工作，利用以下工作内容提高安全管理质量。一是充分发挥专职安全员作用，利用其现场安全监测工程优势，做好操作、工业、设备、材料等诸多安全管理因素的现场安全管理工作。二是利用制度监督模式，在施工安全管理中充分发挥安全制度的管理优势，保证在工程施工、机械设备管理操作等过程中，技术与操作人员可以保证安全制度的执行，实现制度化管理实施。

　　2.2加强安全施工教育宣传工作

　　在施工安全管理过程中，安全施工教育与宣传工作的开展具有加大的实际意义。在实践过程作中，这项实践内容开展包括了以下环节。一是新入场施工人员的安全培训教育。在施工安全教育管理中，新入场施工人员的安全培训教育占据着重要位置。做好这一教育工作对于施工操作人员提高安全意识、能力与制度执行意识具有极大的推进作用。二是加强日常安全宣传。在日常工作中，日常安全宣传的开展对于施工人员安全意识的提高具有很好的实际作用。特别是对于普通施工人员而言，日常安全宣传的开展是其提高安全意识的重要来源性保障。

　　2.3做好工程施工安全统筹管理工作

　　在施工安全管理中，统筹安全管理工作的开展具有极大的实际意义。这一工作方法的应用主要是在施工过程中，安全管理者从设计、制定施工方案、环境勘测、材料采购、机械设备管理、施工等层面，对施工全程进行安全管理工作。发现问题进行针对性的统筹管理，及时全面的解决安全问题，提高施工安全管理质量。

　　3结语

　　在现阶段的高层建筑施工管理过程中，安全管理的开展具有极大的实际意义。在这一工作开展中，安全管理者针对实际施工中存在的问题，进行了技术管理分析与实践研究。在实际的安全管理实践中，我们以安全管理监督、教育宣传以及统筹管理等安全管理工作措施应对安全管理问题，为高层建筑施工安全管理的开展提供理论支持。

建筑施工安全管理论文8

　　1.项目管理制的定义与应用

　　1.1项目管理制的定义所谓的项目管理制指的为了达到一个明确的目标,制定一个明确的区域与实践范围并在其中建立一个从事工作任务的机构,收集起来一切可以利用的信息资源，科学并高质地完成预期目标的一种管理体制。

　　1.2关于项目管理制的应用项目管理制最初应用于国外的组织机构中,经过长时间的发展现巳然比较健全。上世纪50年代前后的一段时期项目管理制就已经被广泛应用于西方国家的国防与民建工程中，但那时的目的是针对于项目预算与规划问题的解决。20世纪60年代的时候，人们越发关注项目管理制在建设工程与投资效益的作用与价值，从而开始对其更加重视并最终演变成一^较为完善的学科，尤其对于本世纪而言,它的作用更加明显,己经与信息、网络以及软件工程形成了紧密联系。但是项目管理制在我国的起步比较晚，在1984年才刚刚引进,经过长时间的实践与发展，项目管理制逐步发展成一种适合我国国情的一种管理体制并被广泛应用。

　　2.项目管理制的独特之处

　　对于项目管理制而言,它的可行性、严肃性与可操作性成为其最大的独特之处。①项目管理制的严肃性充分展现于项目施工期间,重点不是关注它是否可执行,而是必须让项目执行人切实执行起来,一旦满足完善的管理制度，但是不执行项目管理,那么相应人员应得到规定的处罚。如施工时施工人员务必佩戴安全帽,一且不戴就必须接受100元的处罚款额。②项目管理制的可操作性主要体现于施工期间,应该展示出语言上的简单明了，易于理解，同时要在操作上达到简易,对于建筑施工而言,一旦不具备易于操作和实施的项目管理制度与方法,那么就是一种累赘。③项目管理制的可行性体现于施工期间,禁止出现不切实际的项目目标，既不能太髙也不能太低’一旦目标太高,那么严重挫伤了管理与施工人员的工作积极性’但目标太低又发挥不出来他们的最大潜力与价值。

　　3.建筑施工项目安全管理的内容

　　对于一个完整的建筑施工项目安全管理而言,它往往囊括六个方面的内容:组织管理、施工项目的准备、进度、质量、成本以及安全生产六个方面的管理。