毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触公司，进一步了解公司实际，全面深刻地认识公司会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下公司的会计运营规律，特别是公司市场营销工作的基本规律；了解公司运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决公司市场营销问题的能力，并为撰写毕业（设计）论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了公司主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的公司会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

　　以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！

会计类实习报告集合(第40页) 篇29

　　学了接近半年的基础会计，对会计开始有了最基本的认识。以前单纯地认为会计只需要记记账，算算画画就可以了，没有什么专门学习的东西，可是，并不是这样。

　　学习中最重要的就是学习态度，在先前的课程中，我不得不承认自己在基础会计上的懈怠，并没有认真的去对待它，以至于我的期末成绩也不是很理想。

　　暑期的认识实习，是一次实际去接触会计这门课程的的机会，也是我们第一次有机会这样亲身地去接触实际生活中的会计，因此，大家都很期待暑期实习的到来。

　　第一天，我们在老师的带领下参观了校工厂，老师一边带我们参观，一边给我们介绍机器设备的名称，作用，告诉我们需要注意的要点，我以前以为会计只需要坐在办公室里，通过老师的介绍，才知道并不是这样。会计需要定期到车间进行固定资产，产成品，在产品的盘点，需要了解每一样机器设备的名称，以及机器设备的状态，并且要对它们做好登记等等。原来会计也不是个轻松的活计啊！

　　第一次的实习就在这样过去了，这次的收获颇丰，对会计有了与往常不一样的认识，端正了我对学习会计专业课的态度，并且有理由去相信我可以用这样的态度去学好它。

　　第二次的实习主要是熟悉企业的原始凭证和记账凭证以及账簿的做法，老师先是给我们讲了一道习题，通过习题来了解企业生产成本的核算方法，生产成本主要包括人料费，在计算生产成本的时候一定做好会计分录，要分清楚每一项人料费应该归集到哪个产品上去，

　　制造费用的归集分配要确定好一定的规则。

　　一位老师又给我们介绍了会计的电算化方面的知识，会计电算化促进了核算手段的变革，提高会计核算工作效率，促进了会计核算工作的规范化，提高了会计核算的工作质量，促进会计职能的转变，提高会计职能转变，提高会计人员的素质。我国会计电算化工作已经进入了普及和推广阶段，进入了法制化，制度化的管理阶段，并且会计电算化软件已经市场就具有相当的规模，人才队伍已经基本形成。会计电算化系统由计算机硬件，软件，从业人员和规章制度四个部分组成，是一个组织处理会计业务与会计数据，为企业外部信息的使用者提供会计信息并服务于企业内部经营管理人员的人机系统。它和手工会计系统的基本原理，会计目标，所依据的会计理论和方法，应遵守的会计法规和准则相同，并且都需要保存会计档案。但是它与手工会计系统不同的是，会计电算化系统对会计科目需要分类编码，记账凭证以普通日记账代替，会计账簿形式多样，会计报表自动生成。

　　老师还给我们看了学校工厂的各类账簿和各类记账凭证，每一份记账凭证都严格遵守了规则，原始凭证在填制时要做到以下几点： ①凭证上记载的经济业务，必须与实际情况相符合，决不允许有任何歪曲或弄虚作假。②原始凭证的填制手续，必须符合内部牵制原则的要求。③凭证中的基本内容和补充内容都要详尽的填写齐全，不得漏填或省略不填④原始凭证上的数字要按规定书写，字迹要工整，清晰，易于辨认。而各种记账凭证的填制，除了严格按原始凭证填制要求之外，还应注意以下几点：①记账凭证的摘要应用简明扼要的语言，概