施工实习报告范文汇总(第27页)
本文共计85938个字,预计阅读时长287分钟。【 字体:大 中 小 】
三、实习收获和体会
通过此次实习,我们更加体会到当一名建造师的艰辛。每天都要准时开工,并且按时收工,检验每一项完工后是否合格,还要考虑到工人们的身体情况。看到我们的伍工被太阳晒的很黑,已经看不出原来的黄皮肤,再对比我们时发现原来这便是差距。另外,工人们在暴晒的太阳下还要工作,而且没有半句抱怨的话,这种质朴的精神尤为需要我们学习。在操作技术方面,工人们更是将熟练、勇气、力量发挥的淋漓尽致。
在这十几天的工地实习过程中,让我们也充分的了解了一个工程的各个部分组成,由上层管理人员乃至底层工作人员,每一个人都发挥不同的作用。在办公室里面的刘经理和资料员,每天都在忙碌着,对待工作一丝不苟,不放过一个小问题,纠正任何一个小错误。
最令人欣喜的是,我们小组通过这次实习,不仅培养了深厚的友谊,更难能可贵的是,我学会了发现问题提出问题寻求解决问题的方法。我一定会把这次实习深深地刻在脑海里,作为以后工作的基础。
四个星期的时间是短暂的,希望我们以后还能参加更多这样的实习,让我们学到更多课本上没有知识。
为期近一个月的生产实习终于落下了帷幕。回顾这段时间的实习,不禁感慨万千。对于我们土木工程专业的学生来说,在学好理论知识的同时,更要注重工程经验的积累。这就要求我们平时“多看、多思、多问”,在实习的过程中能够用心去仔细观察,发现问题,并结合现有的知识做出合理的解释,做到“知其然而又知其所以然”。
施工实习报告范文汇总(第27页) 篇18
1.施工过程中的学习
1.1实习概况
10月1日我按照学校要求进行定岗实习,实习单位是有宁夏建工集团二分公司承建的宁夏青铜峡并网光伏电站中广核一期工程。来到工地,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
实习的第一天非常兴奋、非常紧张,但过后,感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成绩不错,但在单位真正工作的时候,可以说对专业课可以说是一无所知,一问三不知。当被问到能否熟练操作广联达、photoshop、excel的时候,才发现自己掌握的技能实在太少。由于很多东西都不会,看着其他人忙着赶项目,我们也只有坐着在那看。在我的争取下,他们把比较简单的一部分工作分给我们,就是计算a区一期配电房,楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后,一个非常严重的问题出现了,就是我根本就看不懂图纸,更别说懂得计算规则了。一个人算了一个下午,都没有弄出一个头绪,而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不懂,只有看标书,但由于意义不大,我向项目经理申请去工地现场。
于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。
1.2施工过程中的学习
作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2.模板工程模板及其支架
应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的'要求。

浅议企业信息化对会计电算化模式的影响经济论文
税费会计核算方式简析论文
浅谈公允价值计量对银行会计信息的作用论文
电算化会计信息系统成本的测算方法论文
小企业会计准则待摊费用怎么处理
浅谈电算会计记账的方法
新准则下企业所得税账务处理例解2
新企业会计准则下利润表的变化及分析
论新企业会计准则下的财务管理
论我国新企业会计准则下的商誉减值处理
新旧准则关于待摊费用和预提费用的处理论文
会计研究之权责发生制与“待摊、预提费用”的归属
服务贸易的研究分析论文
我国企业跨国公司战略下的专业化与多角化策略的选择
煤炭贸易企业经营风险及防控对策论文
区域性服务贸易规则与多边规则之关系论文
对国际经济与贸易专业特色建设的思考论文
中国对外直接投资问题研究
有关提高初中英语听力教学效率的探讨的论文
试论新课程背景下多媒体在中学英语教学中的应用论文