同时也发现了公司管理和技术上的一些问题。

　　只有在实践中发现问题，才能解决。下面主要报道我在调试过程中遇到的一些问题及其解决方法。对于一般的问题，如配电箱的开关是否接错或安装是否正确，通过观察目测很容易解决；对于一些偶然的、特殊的问题，在调试过程中所花费的时间。要积极思考，咨询有经验的员工，手工进行各种测试和实验，解决问题后认真总结，让他们知道为什么，为什么。另外，我觉得整流器主板的电路接线原理对于掌握维修流程很重要，但是很多维修人员根本不懂。

电气自动化实习报告集锦(第17页) 篇10

　　当前，在素质教育正在日新月异的发展，在高等教育改革不断深化的背景之下，专业生产实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得更为突出。自我进入大学学习以来，特别是在进入大三后经过专业基础知识的学习，对电气工程及其自动化专业有了一定了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就对我参加学院组织的专业生产实习有了强烈的渴望。在大三的暑期里，即在这个特殊的暑期里——大学最后一个暑期，参加学院组织的专业生产实习。对一名曾从朦胧状态到茫然的我，再从不断努力，到有着一定收获，享受成功的喜悦，在实习之中有了许许多多的感想和体会。就此以自己在实习过程中的所学所思所想写下这篇报告。

　　（一）实习目的与意义：

　　专业生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程，安排在第三学年暑期短学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增强电气工程及其自动化专业大学本科生的实践能力，实践的主要目的如下：

　　①专业生产实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的一种重要手段，是学生理论联系实际的一个重要环节，是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。

　　②通过专业生产实习，使学生认识电力生产的整个过程，了解电气工程及其自动化专业的主要内容和发展方向，掌握专业的基本常识，为专业课程学习奠定感性认识，形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣，激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。

　　③通过有组织的开放性专业生产实习活动。培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。

　　④学生参加生产实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系，巩固已学的理论知识，积累一定的实际生产技术和管理知识，培养运用理论知识解决工程实际问题的能力，注重知识创新和能力培养，为适应社会工作和生活打下坚实的基矗

　　（二）实习地点：

　　①某市——×大学。

　　②某市——股份责任有限公司。

　　③某市——铁路局供电段。

　　④某市——变压器股份责任有限公司。

　　（三）实习时间安排与主要实践过程：

　　①7月14日下午14点在×大学参加学院组织的实习安排、工作布置课程。

　　②7月15日～17日上午9点～11点30分、下午14点～16点30分在×大学参加学院组织的专业知识讲座。

　　③7月15日上午9点～11点30分在股份责任有限公司参观实习。

　　④7月18日～20日上午乘车前往某市。

　　⑤7月20日下午14点～16点30在某市供电段教育室参加生产实习安全教育。

　　⑥7月21日上午9点～下午16点30在某市供电段（南）参观实习。

　　⑦7月22日上午9点～下午16点30在某市供电段（西）参观实习。

　　⑧7月23日上午9点～11点30分在变压器股份责任有限公司参观实习。

　　⑨7月23日下午14点～16点30分在某市供电段教育室参加实习总结大会。

电气自动化实习报告集锦(第17页) 篇11

　　从开始应聘这个公司，到今这个公司作个小职员，再到现在坐在了行政办公室的位置，这短短几个月的时间，我真的尝到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾经我迷茫过，曾经我逃避过，曾经我失落过，曾经我-----但最终还是战胜了自己，我将摆在我面前的困难克服了，所以我觉得我算有了一份自己的成功。

　　现在我将我在电子科技有限公司的实习情况描述一下：