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关于给同学毕业赠言(通用30篇)(第8页)

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  毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

  静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得而安宁。

  带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

  你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

  儿有开也有谢,人有悲时也有欢。

  南风吹动风铃,粉红的桃花开得正艳。回首往日,朝朝暮暮点滴情,依依切切惜别苦,片片娟娟鸿雁传,思思念念两地处。三年的光阴,如弹指一挥间,刻下的是我们的情意,念着你的名儿,望着你的影儿,忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首,曾经走过的岁月,共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时,可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴,融洽的岁月,是铭心的回忆,刻苦的情意,托起串串思念,

  永载袅袅温馨,我们之间不变的情怀,魂梦牵索,诚挚的心语,看,那天依旧蔚蓝,那草依然青春,那风亦如昔日微微吹起。

  学友们,人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕,老师只能是你的引导者,悬念由你设置,情节由你发展,主题由你酝酿,形象由你塑造,请拍好这场戏,演好你自己的角色,好好把握吧!学友们,甩开满头的秀发,挺起坚实的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,别回头,前面鹏程万里,大胆地喊一声:“今天,我以烟中为荣,明天,烟中以我为荣!”

  三年寒窗苦读尽进中考一搏。“天下没有不散的宴席”。小作者走在时间的前面,写下了上段文字,语言很有特色,简洁凝炼而又幽默风趣,体现了作者较强的文字表达能力。语言节奏明快,生动活泼,让我们大家都行动起来吧,一路走好!

  青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.

  青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端.

  一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳

  强有力的理想产生强有力的行动

关于给同学毕业赠言 篇6

  她和班级的会长要求我为他们班同学写毕业赠言,还要放进毕业纪念册里。但因为太忙,一直拖到了今天,今晚一定要完成了心愿才睡觉。

  这个班给我留下了很深的印象。一是因为张老师老当益壮,担任班主任和语文老师,积极开展教学改革,采用小组间挑战式交流的方式组织语文课堂教学,激发同学们学习的积极性。孩子们课前主动进行预习课文,上课开展挑战式互动交流,学习氛围很浓,进步很大。二是因为这个班的有一个拉丁舞队,表演非常出色,优美而富有激情的舞步还深深地印在我的脑海里。三是因为这个班有一位叫钱龙的同学,他的名字跟“乾隆”谐音,给人留下很深的印象,而他的眉头由“紧锁”到“展开”,令我非常欣慰,因为只要有一个儿童在学校感觉不快乐,我必定非常关注。

  我欣赏张老师积极的生活态度,也欣赏她大胆创新的勇气,更为她班同学的成长感到自豪。当然,这个班的每一位老师都很优秀,他们与张老师通力合作,才打造了这个优秀的团队,我要感谢所有的老师,他们的付出超出了我的预期,老师是最棒的,因而孩子们也是非常优秀的。

  还是用几句整齐的话作为对孩子们的赠言吧。

  小组文化显特色,宛如奇葩艳校园。

  唇枪舌战辩真理,自主探究学力强。

  运动场上身矫健,凤凰花下舞翩跹。

  六年奠基人生路,雏凤展翅翔云天。

关于给同学毕业赠言 篇7

  1、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达敬意。

  2、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

  3、我们这一代不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!

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