3.感恩老师和同学

　　（1）要对自己的老师感恩。“师者，传道授业解惑也。”老师不仅赐予了学生知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。在成长的道路上，师恩难忘。

　　（2）要对自己的同学感恩。因为同学不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实，大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆，从中感受到了温暖的情谊，获得了无穷而珍贵的童年时期的快乐。

　　二、感恩教育的主要措施

　　1.加强领导。学校少先队大队部成立感恩教育活动领导小组，由校长任组长，分管德育的校级领导、政教主任任副组长，少先队大队辅导员、各中队辅导员为组内成员。组长和副组长参与各项活动的策划、组织、督办等，使活动得以如期开展。

　　2.落实感恩教育内容，强化教育责任。各项活动定期小结，一学年进行总结评价。

　　3.加强各学科的感恩教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。

　　4.积极开展主题教育活动。充分利用重要事件和重要人物纪念日，开展主题班会、队会；通过现场会、晨会、课堂教学、课外活动等多种途径，开展活动。

　　5.积极开展社会实践活动。组织学生参观爱国主义教育基地，参观农村改革开放新面貌等。

　　6.加强校园文化建设。坚持升降国旗制度，举行每周一国旗下专题讲话，唱好国歌、校歌。学校结合实际，充分利用校园广播、橱窗、板报、走廊和艺术墙等宣传阵地，张贴领袖和中华民族杰出人物画像、学生以感恩为主题而作的美术、书法作品等，营造浓厚的校园氛围。

　　三、感恩活动具体安排

　　二月份：

　　1.召开学校负责人会议，学习市、县教育主管部门相关文件精神和制定学校感恩活动方案，成立活动领导小组。

　　2.利用国旗下的讲话做开展“学雷锋，做有道德的人”、“复兴中华，从我做起”爱国主义读书活动动员会。

　　三月份

　　1.各中队根据学校方案，制定中队活动方案，开班主任会和少先队大队委会，落实感恩教育活动内容和形式。

　　2.以班级为单位，出好一次“向雷锋叔叔学习”主题板报。并以学习雷锋活动为契机，开展学习雷锋精神的实践活动，用实际行动为社会做一两件好事。

　　3.组织学生观看爱国主义影视片。

　　4.组织学生评选“蓬溪县首届美德少年”（20xx年）。

　　四月份：

　　1.以我国传统节日“清明节”为契机，各中队组织开展以“感恩亲人，带着感激上路”为主题的主题活动，寻亲访友，祭奠祖宗。

　　2.3-6年级举办一次写《给父母的一封信》，向父母汇报自己的生活、学习情况，评选出优秀者予以表彰，并在宣传栏中展览。

　　五月份：

　　1.在高年级组织以 “感恩老师”为主题的演讲活动，低年级组织写感恩日记。

　　2.开展“光盘”活动，提倡节约之风，杜绝浪费、攀比现象。

　　六月份：

　　1.以庆“六？一”活动为契机，开展爱国主义歌咏比赛。

　　2.召开以“同学如手足、牵手同学”为内容的主题班会。

　　七八月份：

　　1.各项活动总结，整理归档资料、图片。

　　2.暑假安排学生感恩教育社会实践活动。利用家庭、社会的各种教育资源，让学生懂得感恩。

　　九、十月份：

　　1.认真开展全国“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。结合新学年开学，搞好新生入学教育，庆祝教师节和迎接国庆等活动。

　　2.以校为单位，开展一次“祖国在腾飞，家乡在巨变”的图片展活动。

　　3.开展“留守儿童的中秋节”主题队会。

　　十一、十二月份：

　　1.以班为单位，开展“二十四孝故事会”。