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[热]班级管理论文15篇(第23页)

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  班集体是我们学生健康成长的舞台,良好的班集体建设可以培养学生良好的道德情操。班主任在实施班级管理时,应以学生为本,尊重学生的身心规律,给学生以发展空间,让学生在不知不觉中受到教育达到叶圣陶先生所说的“不教而教”的境界,从而顺利地实现班集体的良性发展。

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