二是密切了党群关系。 全体党员特别是校级领导干部坚持边学边查边 改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了学习的成效 和带来的可喜变化，维护了党的形象，在学校形成了脚踏实地、狠抓落实的工作作风。三是坚持以教育活动促工作，学校将领导点评的结 果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施， 学校各项工作顺畅运转，健康发展。 成绩属于过去，未来等待开创，实验小学党支部的工作与广大师 生、家长对我们寄予的希望相比，还有许多差距和不足，我们将继续 坚持学习实践科学发展观，充分发挥党组织的先进性，党员的模范带 头作用， 踏实践行我们的理念， 最大限度的发挥学校教育资源的效益， 营造健康和谐的教育环境，不断促进学校的可持续发展，让实验小学 成为师生眷恋的精神家园，百姓信赖的一流品牌。

党支部的评价意见 篇31

　　党支部政审综合考察材料是党组织在调查、考核的基础上，对拟接受入党的同志作出全面评价的重要材料，也是党委审批党员的重要依据之一。

　　基层党组织在确定申请人为发展对象后，应该形成对申请人的政审综合考察材料，并上报上级党组织审查。

　　(一)政审综合材料应包括以下内容：

　　1、发展对象自然情况;

　　2、提交入党申请的时间、对党的认识、对党的路线、方针、政策的态度、现实表现，在政治历史和重大政治斗争中的表现，写明主要优点;

　　3、党组织培养教育过程;

　　4、征求党内外群众意见情况;

　　5、直系亲属和主要社会关系情况;

　　6、根据党员的标准衡量，是否基本具备党员条件，还有哪些差距。

　　7、提出是否同意发展入党的结论性意见。

　　8、落款要写明党支部名称、材料形成的时间，党支部书记签名。

　　9、一般在送审前提交。

　　10、有效期三个月。

　　(二)综合材料应该坚持实事求是、客观公正的原则，正确全面地反映申请人政审及培养考察情况。

　　(三)进行政治审查工作要有强烈的政治责任感，应严格遵循组织行为，保证证明材料的真实性、合法性、有效性，切忌走过场。

党支部的评价意见 篇32

　　结合创建初期面临的任务重、困难大的实际，一手抓业务建设，一手抓党建工作，较好地完成了上级党组织交给的各项任务，保障了各项创建工作的顺利完成。

　　一、高度重视党建工作，建立健全党的组织。

　　创建伊始，在主管领导的指导和机关党委的领导下，于x月中旬开始组建党支部。在民主选举的基础上，经直属机关党委批准，产生了以为支部书记的第一届支部委员会。党支部的建立，为全局各项工作有条不紊的开展提供了组织保证。支部成立后，即正常开展组织发展工作。年内发展预备党员x人，x名预备党员按期转正。

　　二、以建立学习型组织为目标，营造理论学习氛围。

　　深入学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届三中全会精神，用先进的理论武装头脑，指导实际工作，提高业务工作水平。先后下发《学习贯彻“三个代表”重要思想安排计划》和《学习贯彻xx届三中全会精神安排计划》，多次召开支部或全局大会，传达、动员、学习“三个代表”重要思想和xx届三中全会精神，紧密结合工作实际，交流学习体会。采取多种形式，如中心学习组学习、观看辅导讲座录像、领导讲党课、参加知识竞赛、到企业参观学习、召开理论研讨会等，将学习融入到工作之中，边工作，边学习，及时总结，共同提高。除政治学习外，还加强业务培训和学习，在创建后的短短xx个月时间内，举办业务讲座场次。成立了以为组长的课题研究组，下设xx个小组，结合管理、业务发展等方面工作，围绕涉及单位的16个共性课题开展调研，至年底已取得初步成果。

　　三、改进工作作风，开好民主生活会。

　　根据《关于及所属单位处以上党员干部民主生活会实施意见》和机关党委等四部门联合下发的《关于召开x年处以上党员领导干部民主生活会的具体安排》的通知精神，制定了《x年处以党员领导干部民主生活会工作计划》，就民主生活会的主题、基本内容、指导原则、参会人员及方式以及召开步骤和时间安排等问题进行了详细的安排。由于领导重视，准备充分，组织得力，参与积极，民主生活会取得了预期效果，达到了开展批评和自我批评、找到自身存在问题、提出整改措施的目的。