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快乐舞蹈学校幼儿舞蹈教学开展现状与对策研究开题报告(第3页)

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综上所述,通过幼儿园舞蹈教学的研究分析中,有对教学内容进行研究,有的对教学方法进行研究。关于幼儿园舞蹈教学现状的相关研究,更多的是将幼儿园舞蹈教育作为一个独立的研究对象进行研究,而关于幼儿园舞蹈教学的问题及原因和建议的综合性研究比较缺乏。但是这些研究为幼儿园舞蹈教学提供一些基础和借鉴,本研究在此基础上针对幼儿园舞蹈教学现状,从多方面进行综合性研究,分析问题及原因并提出自己的建议和对策。 
3.此项研究的理论意义
幼儿舞蹈是全面促进幼儿的潜能、塑造健康的人格、促进各方面能力的综合发展。对于儿童来说正是模仿能力形成与发展的时期,舞蹈教育无论对于他们身体还是心理的发展都具有一定的影响。幼儿舞蹈教学活动能促进幼儿身体机能的发展,提高幼儿的审美能力。因此,本研究通过问卷调查和访谈,了解幼儿园舞蹈教学的现状、分析问题及原因,提出有针对性对策和建议,以期为幼儿园舞蹈教学提供一定的借鉴与帮助。
4.学术价值
通过此次对幼儿舞蹈的调查与研究,让更多人群了解到幼儿舞蹈的意义以及重要性,让更多家长注重幼儿的舞蹈教育,为今后市场中的幼儿舞蹈事业奠定一定的基础。
5.应用前景
我国在周代就规定了贵族子弟进行乐舞教育的学习内容,并有这方面的课程进程。近年来随着国家对素质教育的加强与重视,人们越来越看到舞蹈艺术在陶冶和美化人的情感思想、道德情操以及在优美体态、增进身心健康等方面的重要作用。因此舞蹈教育也在各种院校广泛开展,并发展迅速,体系也日趋完善。教育舞蹈作为舞蹈不可缺少的一部分正在走向新的繁荣,具有良好的应用前景。
起止时间和进度安排(包括外出调研)
20xx年01月——20xx年02月    查找阅读大量的有关幼儿舞蹈教学的相关资料
20xx年02月——20xx年04月    对各项研究内容从不同角度进行研究,综合对比、分析,并找出相关对策及建议,完成初稿
20xx年04月——20xx年05月    对论文进行修改、定稿、打印、修正与完善,完成相关工作
20xx年05月——20xx年06月    论文答辩
预期成果及其形式
本文主要围绕当前幼儿园舞蹈教学探究,希望在进行研究后可以深入分析了解到如今快乐舞蹈培训学校在教导幼儿舞蹈活动方面的各类情况,从而使得研究对象甚至是总体幼儿培训机构能够改善传统的教学模式,走出幼儿舞蹈教学盲目跟风的误区,避免盲目学习对幼儿造成伤害,使其教育方法更具科学性和针对性,最终促进幼儿综合素质的发展。
可行性分析(已具备的条件和待解决的问题;拟采取的研究方法、技术路线、实验方案等)
1.已具备的的条件
1.1个人条件
本文通过实习期中在调查中对象培训班中进行舞蹈教学,对儿童心理有一定的了解,同时结合相关文献以及学院图书馆图书等资料,为完成论文做好理论准备。
1.2指导教师方面
指导教师学识渊博、富有经验,对论文写作能够适时指引,提供宝贵的意见,并定期检查、沟通交流。这为论文的顺利进行提供了必要的条件。
2.待解决的问题
(1)短期内调查无法呈现总体舞蹈教学活动
(2)问卷中被调查人提供的信息可能无法全面体现问题
(3)搜索的文献资料可能无法完全融入论文本身
3.拟采取的研究方法
3.1文献资料法:根据研究内容的需要查阅了大量的有关方面的期刊论文了解与本课题相关的知识,为课题研究提供充足的理论依据。
3.2问卷调查法:根据对舞蹈教师的直接沟通交流,以调查问卷的方式来获得资料和数据。
3.3数据统计法:对所获的所有数据,通过Excel软件进行统计处理并对处理后的数据进行统计表和统计图的制作,利用其进行分析和研究。
3.4逻辑分析法:根据调查数据的统计结果,并采用类比、归纳等方式进行逻辑分析,从而结合各方面实际情况,通过演绎推理得出结论。
4.技术路线

主要参考文献
[1]谢宁.乐山市市中区青少年拉丁舞校外培训机构的教学现状及对策研究[J].知识文库,2017(5):63-64.
[2]陈姜华.业余青少年舞蹈培训的教学实践与思考[J].青少年体育,2018(4):12-14.
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