2024职述廉报告（精选15篇）

2024职述廉报告 篇1

　　各位领导：

　　参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面大胆创新，注重于理论实践相结合，大堂教学与个别辅导相结合的教学理念。

　　一、教学手段及方法

　　我参加工作的这两年，可以说是在理论教学中不断探索。在这几年里，在集团领导关心下，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

　　牢牢把握教学环节，让理论课堂充满学习氛围。

　　古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法和技巧，并把演示教学容纳到课堂来，加深学生的理解能力，对实践课实习鉴定了基础，解决枯草乏味难题。使学生爱学、想学、努力学，更加热爱本职专业。

　　二、注重理论实践相结合。

　　始终坚持上午理论、下午实践的教学思路。把理论课完全渗透在实践之中去，坚持大堂教学与个别辅导相结合。把实践课安全工作放在首位，警钟长鸣。每位同学在实践前，必须对工件工艺分析、写出实践步骤、注意事项等。巧妙的把理论和实践紧密结合。

　　三、班主任工作方面

　　在坚持教书的同时，我从未放弃过育人。班主任工作我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的`学生。

　　有一颗爱心，这是做工作的前提。

　　带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。

　　细心、耐心、诚心这是做工作的基础。

　　教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

　　严格要求，措施得力，这是做工作的保证。

　　“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。

　　成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我唯有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

2024职述廉报告 篇2

　　去年9月8日，我来到了我生命中的第四所小学——Xx小学，开始了我生命旅程中又一个新的起点，担任Xx小学的副校长，主持学校工作,至今也已近半年。半年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：

　　一、抓好队伍，共同提高。

　　1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展,加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家.

　　2、加强政治学习。今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;进一步贯彻落实好中央“八项规定”和省、市、区有关要求，坚决纠正“四风”，落实党风廉政及作风建设主体责任制和“党政同责”“一岗双责”制度。继续坚持开展三严三实、“树立标兵向我看齐”活动，使整个教师队伍呈现出作风扎实、敬业奉献、为民服务的整体风貌。