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民政局2023年终工作总结(精选27篇)(第25页)

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民政局2023年终工作总结 篇18

  在整个的招生工作中,我们分为三大步来完成。

  第一步:市场推广

  开始了第一期的招生工作,我和刘欣秀老师一组,只要负责开发区澳德乐的招生工作。

  还记得第一天我们什么都没有,一人拿着一个本、笔就去了,在路上我们互相打气、鼓励。快到澳德乐时,我们迎来了第一位家长,当我们还没说几句话时,那位妈妈立刻抱起了自己的孩子,匆匆的离开,拒绝了我们,当时我们很受打击,我们在想为什么她会拒绝我们是不是我们说错了什么还是目标性太强

  于是我们总结经验,首先要面带微笑,和幼儿打招呼,调查的心态来散捞,仅仅是推广我们的专家讲座为目的,这样就会让家长减少抵触,从而能更好的捞到名单,于是我们重新整理话术,调整心态,面带微笑,迎接下一位的家长。

  同样我也遇到过很“通情达理”的家长,对教育很关注、重视的家长,这样我们的幼儿园得到了更多更大推广,同时也增加了我们很大的信心。

  还遇到过让我尴尬的家长,会让自己不知所措。但这所有的一切都让自己历练着,成长着。就这样,在失败中找原因,成功里找经验。这是我在幼儿园都体会不到的。

  同时也让我真正的零距离的了解到了家长对幼儿园的需求和期望。

  第二步:小区预约

  在小区里预约相对于市场推广要“简单”些,我和王志敏老师和赵飞飞老师一组。主要负责新城市花园东门的招生工作。

  在小区里必须要注意自己的言行举止,因为自己就是红缨的门面,会影响到家长对整个幼儿园的印象,所以会在形象方面更加的严格要求自己。

  小区推广预约没有我想象的那么简单,因为家长会停下来和你细细的沟通、交流,例如说教学、特色,开始我会很茫然,因为对幼儿园的不了解,但是透过王志敏老师和赵飞飞老师的帮忙,也有了自信和家长沟通。

  在这个环节中我了解到家长对于幼儿写多少,认多少,并不在意,只是在意孩子在这个幼儿园里玩的快不快乐,有没有交到新朋友,孩子在幼儿园时不想给他太大的压力。

  那一时刻,我找到了另一个目标,以及对“一个好老师比一个好幼儿园更重要”的渴望、理解。

  第三步:发放门票

  这个阶段我和田兆冉老师、韩科老师一组。是在新城市花园北门发放门票。

  在发门票的时候我们是针对已经预约的“准客户”,但是我们还是没有放下现场预约的新家长,在这个环节中,我们都能够自如的应对家长,以及对家长提出的问题都会很好的解答,完全有了自信,和前两阶段的感受完全不一样。

  看着家长来领取门票时的那种用心,其实心里很高兴,因为其中就有因为自己的努力而来到红缨幼儿园的家长。

  其实在整个的招生过程中,不仅仅提高了自己和家长的沟通潜力,零距离了解到了家长对幼儿园的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建鱼塘-捞鱼苗-供养-大鱼“的那种宣传策略和传统幼儿园的招生区别。

  明白了在学习中感悟,在感悟中学习,每一次的经历都是学习的教材。

  .10.15-.11.25我们顺利完成了任务,在整个过程中,我们一齐经历了捞单的辛苦,沮丧的泪水,真情的鼓励,收获的喜悦,还有那份真诚的亲情和友情。

  此刻对于幼儿园来说讲只是成功的第一步,对于我们来讲只是成功的一个起点。

  连长们,加油,为实现我们的梦想加油!

  未来的路还很长,还要记得,你是做人生的旁观者,还是参与者。

民政局2023年终工作总结 篇19

  初一下学期我担任了初一年级六个班的地理教学工作。在教学工作中,我能从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,潜心研究,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对初一下学期工作做如下总结:

  一、认真备课,努力上好每堂课

  1、认真钻研课标,吃透教材,把握全册教材的知识目标、教学要求,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学生。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和知识材料等等。

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