大学生毕业实习报告2000字(第26页)
本文共计85771个字,预计阅读时长286分钟。【 字体:大 中 小 】
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在,与上司沟通不好。上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任。对琐碎重复的工作感到怨烦。与上司发生争执。情感方面。
针对文员这个职位的特点,具体遇到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”
遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。
大学生毕业实习报告2000字(第26页) 篇19
一、概述
1.实习目的
毕业实习是大学毕业时极其重要的实践学习环节。通过周期性的实践,我们可以走向社会,接触这份工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养和锻炼自己综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析和解决实际问题的能力。可以将所学的专业理论知识进行应用实践,理论联系实际,加深理解和总结。重新学习,专业知识与实践相结合,逐渐体会到其中的体验,从而更好的将所学应用到工作中,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会感受,学会做事,与人相处,学会一起工作,从而为毕业打下一定的基础。
2.实习单位基本情况
Xx学校是xx省xx市的一所民办中等职业学校。这是xx省的一所重点中专学校。这所学校有3000多名学生。有电气电子专业,数控专业,计算机专业等。有一定数量的电气电子专业设备和培训站,以及计算机房和数十台数控车床。
3.实习岗位基本信息
在这所学校,我担任电气、电子、数控专业的专业老师,主要工作是给这所学校的中学生讲授专业课,教给他们课本上专业课的知识,利用实训室提高他们的实际操作能力。
二、实习内容
实习过程
1.了解流程
刚入学的时候,学校里的一切对我来说都很陌生。另外,我不是一个正常的学生,学校呈现在我眼前的场景让我内心感到迷惑。在学校开始工作的第一天,学校给了我一系列的培训,让我明白了作为一名教师必须具备的一些基础知识。学校的老员工带着我给我讲了很多工作知识,渐渐的我也渐渐的理解和熟悉了业务。我逐渐掌握了这方面的知识,开始在路上工作,在日复一日工作的同时逐渐熟悉了学校的工作环境。
作为第一次在中等职业学校工作的学生,他们对社会和工作单位各方面的了解很少是陌生的。刚开始对工作中的`规章制度、服务条款、注意事项不太了解,就自己看了实习学校发的员工手册,让部门的同事了解一下工作相关事宜和技巧。在他们的帮助下,我对学校有了一定的了解。学校的工作时间是早上8点到晚上17点,晚上6点半到8点半,早上还要去学校签字汇报,每周工作一次总结。
2.探索过程
熟悉了学校环境后,我开始觉得有点紧张,慢慢开始冷静下来。我工作期间每天都准时上学。培训期间,我认真听讲,尽力给我分配任务。工作中出现不懂的地方,及时向领导汇报,请领导帮忙解决问题,整个教学工作才能顺利进行。
刚开始教的时候,真的很棘手。我只是需要一些同事的帮助来解决一些问题。渐渐的,我不断的成长,不断的遇到问题,解决问题,能力不断的提高。我觉得我学到了很多,成长了很多。

