1000字自我分析(精选35篇)(第13页)
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二、认识了当前存在的主要差距和不足。经过学习和反思,我认识到了自己的差距和不足,其中最为突出的差距和不足是对理论和业务知识学习不够。过去,我忙于具体业务工作,一般仅限于机关组织的政治理论学习和业务学习,平时忽视了理论和业务知识的学习,特别是近年来很少读大部头的著作,以致理论水平不高,业务知识贫乏,因而对业务工作缺乏深入研究,缺乏创新精神。邓小平同志说过:忙于事务,不注重学习,思想就容易庸俗化。如果说腐败,那么思想上的庸俗化就是一个危险的起点。
三、增强了加强修养的责任感和紧迫性。党的xx大规划了建设中国特色社会主义的宏伟蓝图,对领导干部素质提出了新的更高的要求。今后,我一定要加强理论修养,抓紧时间学习政治理论,重点是学习中国特色社会主义理论体系,坚定对中国特色社会主义的理想信念;加强业务修养,努力学习业务知识,发扬理论与实践相结合的作风,认真研究并努力做好本职工作;加强廉政修养,坚持依法行政、廉洁从政,全心全意为人民服务,永远保持一生正气、两袖清风的本色。
我是一名少数民族干部。党历来特别重视和关怀少数民族干部。党的xx大报告提出:要"重视培养少数民族干部"。党的xx大修改后的中国共产党章程规定:"积极培养、选拔少数民族干部。"这使我倍感亲切,深深感激党,一定永远忠于党,为建设中国特色社会主义作贡献。
1000字自我分析 篇18
我出生在一个很平凡的农村,爸爸基本是全年在外地务工,妈妈承担着家里的重担。可是我从来都不会去羡慕其他人,即便在小的时候缺少父爱的浸润,但我却拥有着一个完美,无忧无虑的童年,享受着爸妈给我的特殊精神财富!对于这个阶段,记忆已经不是很清楚了,但每当听到亲人说一些关于小时候的回忆时,总是不禁失笑。
刚上高中的时候,总是带着一种优越感,自我感觉超级好,可是事实却不是这样,因为我的自满导致我的成绩不是很理想,给老师同学留下不是很好的印象。文理分班以后,我很幸运的碰到了一位良师好友——我的班主任,同时是我们班的英语老师。他对待我们班的同学总是以高标准要求,同时对待我们的错误总是严厉的批评。在高三下学期之前,我们对他的评论永远是坏的,但高三下学期,毕业以后,我们才发现,有这样一位班主任使我们的荣幸,没有他,我们的人生轨迹或许会是另一番!
(一):兴趣
个人认为自己没有很大的特长,所以没有特殊的兴趣爱好。但对运动还是比较热爱,像篮球,羽毛球,网球等,虽然不精通,但都有涉猎。
(二):性格
我是一个诚实、热心、节俭、正直和谨慎的人。我觉得我的品质在于正直和热心。一个人若不能做到正直,那么他是无法活出自我的,创造自己的人生。对任何一个人,无论认识或不认识,只要他求助于我,那我就会尽全力去帮助他。其次,略微有点孤僻,缺乏良好的人际沟通能力和语言沟通技巧。
我曾思考过:我活着的目的是什么?我人生的价值是什么?我人生的意义是什么?在学了心理课后我认为人生目标该是积极向上的,我应该做个有价值的人,我人生的意义应该对自己甚至他人产生影响,而不是碌碌无为的,灰暗的,毫无用处的。
工作,希望能有一份有成就感的工作,对社会有贡献。
自身不足:做事比较的急促,做事,下决定不够果断。
1000字自我分析 篇19
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,大学已经走过了一大半,面对未来,自己应该何去何从,心中已有些眉目。通过对自己的优势、劣势、机会以及威胁等各方面的综合分析,找到了最适合自己,也是自己喜欢的职业,那就是成为一名优秀的物流师。为了能够达成自己的目标,我制定了自己年内的发展以及具体的行动计划。
分析法自我分析
(一)优势
良好的口才
由于我自己做过一段时间的商人,面对着形形色色的人,因而练就了很好的口才。上学后,在小学、初中,高中都担任了班干,在大学亦在学院学生会以及在物流班担任学习委员,学生干部的工作使我有更多机会去和老师与同学接触,这些机会也大大的提升了我的口才和胆量。


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