有关工程类实习报告(第10页)
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绿色建筑的建造特点包括:对建筑的地理条件有明确的要求,土壤中不存在有毒、有害物质,地温适宜,地下水纯净,地磁适中。
绿色建筑应尽量采用天然材料。建筑中采用的木材、树皮、竹材、石块、石灰、油漆等,要经过检验处理,确保对人体无害。
绿色建筑还要根据地理条件,设置太阳能采暖、热水、发电及风力发电装置,以充分利用环境提供的天然可再生能源。
九、实习收获
首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境和吃苦耐劳的毅力。
其次,通过这次实习使我对建筑施工方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。在课本上我能知道粉蒸砖的用途,但在施工场地见到时还是不认识,只能傻傻地问了老师。
还有,就是对理论知识掌握的不扎实。房屋建筑学明明讲过主体结构体系,什么框架结构,框筒结构,这些在课本上都有讲解,而且还详细的附了图,但是看到一幢建筑时,即便参观了结构,听了现场人员的讲解,依然不能分析出来。这些课本上都学过,但都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过去后脑子里就是一片空白,不管以后又用与否就都在记忆里消失了,等到需要时才知道自己还没记住这些。
十、实习小结
本次实习,时间虽短,但基本达到了为实习目的,进一步完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。
在实习工程中,我们了解了参观并了解建筑工程主要工种的工作内容及程序,了解建筑企业的生产概况以及生产经营概况,了解建筑施工企业组织机构及其作用,了解各项专业管理工作内容及相互关系。
我对此次认识实习的感受颇深,通过现场参观,我们对房屋、厂房的构造有了感性的认识,同时给我们后面要学的专业课打下了基础。
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一、实习目的
实习的目的主要在于通过老师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅们的现场现身说法全面而具体的了解相关汽车服务工程专业的专业内容。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得干脆的和间接地生产实践阅历,积累相关的学问。通过车间实习,学习本专业方面的生产实践学问,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的阅历。
实习让我们早些实地了解自己专业方面的学问和专业以外的学问,让我们也早些相识到我们将面临的工作问题,了解汽车服务工程专业涉及的详细领域及社会对我们在校高校生的详细要求。
二、实习要求
汽车服务工程专业实习是在本系指导老师和实习单位有关人员的`共同指导下进行的一项有组织、有安排、有目的的教学活动,为保证相识实习的顺当开展,达到预期的教学目的,详细要求如下:
1.了解实习单位组织概况,包括零件生产过程与用途、4S店岗位工作要求。
2.运用所学专业学问,对比实习单位各项与本专业有关的业务,分析各项业务开展的必要性及合理性,依据所学专业学问提出合理化建议。
3.自觉遵守实习单位的规章制度,在实习中做到勤学、勤练、勤问,尽最大可能增加实际工作的阅历和信息量,为即将从事的工作奠定良好的基础。
4.保守隐私,听从实习单位管理人员的支配,不能随意抄调业务数据资料,遵守实习单位的各项规章制度,不外传实习单位的业务信息。
5.虚心向实习单位带班老师请教,敬重领导;留意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱惜公物,同时与实习单位搞好团结。
6.实习学生必需按期到达实习地点,按期返校。抵达实习地点后,应刚好将到达日期和实习进度安排向毕业实习指导老师汇报。
7.实习期间,学生必需依据实习内容一一填写实习日志,以此作为评定实习成果的评定标准之一。
8.鉴于实习内容面广,实习时间短,实习安排必需做出科学合理的支配,要保证各项内容均能接触、都能参与,防止单纯接触某一方面而忽视内容全面完整的倾向。 9.学生返校后,依据实习报告,实习日志和实习单位加盖公章的签定由毕业实习指导老师评定毕业实习成果。

