教师党员的自我鉴定(精选32篇)(第15页)
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三、遵循规律,有效创新
无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严格要求,做到行动有计划,过程有安排,结果做汇报。教学依据常规,管理遵循规律。以我校管理特色,结合小学生认知特点,开展以阅读为主的课外活动。开阔学生视野,丰富学生在校生活,组织走出校门活动,开展节日纪念活动,开放图书室,出刊《芳草地》,搞小学生画展,编印18年校级优秀作文选,推荐学生作品上报等等。可喜可贺,已有作品刊登上cn刊物,这是一个零的突破,也是一个好的开始。个人17年度习作论文继16年度又一次获区级一等奖。
曾读过这样一句话:“既然活着,就不妨像水,点点滴滴都是真实的生命。”生命如水,撞击岩石能溅起美丽的浪花,跃下悬崖则形成壮丽的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉献点滴来滋润万物。选择教师这个职业,就意味着奉献,就意味着用爱与责任来书写自己的教育人生。我想,“我是名共产党员,我就是一面旗帜!”时时处处以身作则,率先垂范,以自己的实际行动成就着一名中共党员的价值。
教师党员的自我鉴定 篇16
作为一名人民教师,我尽职尽力,努力工作,爱护学生。更作为一名党员,我不断在思想上强化自己,在行动上体现自己作为一名党员先进性。以下就是我最近一年的自我鉴定。
思想上,本人能自觉学习关于科学发展观的理论,能自觉关注并体会党与国家领导人在各种场合发表的重要讲话精神。能积极参与党支部组织的各种活动,能主动与群众沟通,并力求发挥党员的先锋模范作用。
工作上,本人能主动完成学校布置的各项工作任务,自觉撰写学校要求上交的各种材料。从大局出发,服从组织分配,并尽心尽力做好自身的教学工作。上课前,能认真钻研教材,研究教法学法,工整书写教案。上课中,能灵活根据课堂教学实际与学生的实际,及时调整教学方案,保证方案的顺利实施。上课后,能仔细批改学生作业,并进行评价反馈。在教学之余,认真研读有关报刊杂志,学习有关教育教学理论,并勤于收集各种有效教学的资料,积极申报课题,撰写教学随笔、教学反思与研究论文,每周及时更新教育教学博客。在校本研究中,能认真研究学科命题工作,能认真撰写考后反思,思考教学改进工作。在期末复习中,能及时制定复习计划,并根据计划编制复习提纲,寻找最合适的例子,授学生以渔,提高学生的学习能力与应试能力。
本人工作的不足之处,是教学工作没有一如既往的循序渐进的开展,教学粗线条化,细节上做的不足,课后的评价与反馈这个环节有时显得滞后,导致学生知识落实不扎实,特别是中下学生拉队较明显,以致班级的整体教学质量有所下降。
作为一名党员教师,乐于发挥自己的长处,敢于发现自己的缺点并进行改正,不但争取做一名优秀的教师,更要做一名优秀的党员。
教师党员的自我鉴定 篇17
回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下面就本年度做个自我鉴定。
能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立落实也是创新的工作理念。能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻重要思想,深刻领会重要思想的精神实质,身体力行地践行并将其溶合于实际工作当中。
能够认真学习和贯彻落实党的xx大和xx届、全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。
