(三)深入开展技术比武、劳动竞赛活动。一是大力开展“岗位争星、班组创优”创标排行榜劳动竞赛、“战高温提绩效、立足岗位当先锋”劳动竞赛，全面激发职工超标创标能动性，打造“品格服务”品牌;二是结合职工职业技能鉴定工作，研讨制定安全技能展示赛方案，于9月26日开展了一次技术大比武活动，为职工技能提升搭建平台;三是开展“我的区域我负责”管理竞赛，以下发奖励书和追责书的形式搞好特殊时期管理，喊响“我的区域我负责”口号，进一步提高了班组长的管理责任意识。

　　(四)开展降本增效立新功活动。引导广大职工树立“为企业创造效益，就是为自己增加收入”的思想，查找每一个薄弱环节、堵塞每一个管理漏洞，从一做起，降本增效;针对2#、3##225t行车减速机内齿更换项目，车间先后投入维修人员30余人次，保质保量地完成了更换任务，节约外委成本约20万元;持续在各党小组和各维修班开展“修旧利废增效益”竞赛活动，三季度修复板钩、车轮组等231件套，价值总额58余万元;另外，维修钳工班完成设备创新改造项目9项，间接或直接降低成本30余万元。

　　二、认真抓好“五个结合”，进一步加强队伍建设

　　(一)与安全绩效相结合。制定完善了“车间安全检查问题分类责任考核的有关规定”。规定从轻微违规、一般违规、较为严重违规、严重违规、劳动纪律、设备点检检修、设备操作、生产卫生等九个方面进行检查和考核管理，检查考核情况纳入个人对标创标绩效考核。

　　(二)与“三亮三比三评”、“双培”活动相结合。在三季度的设备大修中，车间将党员、建党积极分子、班组骨干拿到最具艰苦的2#和3#行车主钩减速机内齿更换、11#-14#行车箱梁裂纹处理等最具艰苦的环境中体现模范带头作用，使职工群众向党员向骨干看齐、让职工群众评价党员及骨干业绩、让党员及骨干对比群众看贡献，使职工对比党员找差距、党员对比群众查不足，互为存进、互为提高，即顺利完成了10余项年修项目，又使各项活动得以深入开展。(三)与和谐心灵塑造相结合。组织全体职工学习厂下发的和谐心灵—职工心理健康100问及自助手册，让职工了解自身心理变化的规律以及心理调适方法，将压力转换为动力;发挥车间心理咨询师作用，指导职工完成心检报告;组织全员学习《幸福人生从心开始》系列课件，并织人员参加了“塑造和谐心灵，牵手幸福人生”知识竞赛活动;组织学习《用心沟通》，党员干部带头写出了学习体会;加强职工职业道德建设，总结上报职业道德建设论文6篇。(四)与查讲学做，提升职业道德建设水平”活动相结合。以培育职工良好的职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律等为出发点，组织职工认真学习有关职业责任、职业操守、岗位规范的书籍，引导广大职工争做做职业道德规范践行者。扎实开展“我与企业共成长”职业道德建设征文活动，车间筛选优秀征文6篇上交政工科，大力弘扬“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德风尚。

　　(五)与党员、职工群众工作业绩比较相结合。进一步明确党员责任，坚持对党员高标准严要求，通过把党员与职工群众的业绩进行比较，把党员创造的指标(业绩)与班组(车间)平均水平比较、与职工群众最好水平比较，激发党员的先进意识，做出比职工群众更大的贡献。在三季度的设备年修工作中，党员、建党积极分子等由于业绩突出，分别获得车间下发的奖励书，并推荐参加了厂安全生产优秀班组长评选。

　　三、开展多元化培训教育，促进素质提升

　　(一)强化哲学理论教育，提升哲学素养。按照学习计划，组织学习《通俗哲学》第17-19讲，做到时间、内容、人员、措施和效果“五落实”，进一步提高全员哲学素养和哲学管理能力，车间每周对学习笔记抽查一次，抽查结果纳入班组月度综合评价。

　　(二)强化品格修养教育，争当品格之星。持续深入做好“感恩、宽容、自律、诚信、协作、热忱”品格提升工作。9月18日，车间女工委组织为xx地区困难幼儿园捐赠图书100余册;9月底，车间为更好地宣传尊老敬老传统美德，在全员中开展了“孝行企业，共建和谐”征文活动，挖掘出尊老敬老先进典型，车间女工委及时发出了向学习的倡议，号召以其优秀品格为对标目标，争当品格之星。