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小学生毕业赠言给同学(通用34篇)(第26页)

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  记得爸爸妈妈牵着我的手来到八班时的情景,您为我们这些小不点排座位,认卫生间,教我们认字卡……。

  孙老师,您还记得吗?有一次上写字课,当您看到我写的字不漂亮时,您弯下腰对我说:“横要拉到位,每个横与横之间的距离要相等,”然后握着我的手,一笔一画地教我写。当我写的字好看了,您笑了,笑得是那么开心,那么高兴。

  还有一次,我肚子不知什么原因就莫明其妙地疼了起来,我向您说了一声,您关心地说:“快去拿个杯子,到办公室喝点热水,一会就会好的。”我点了点头,拿着杯子捂着肚子向办公室走去……。还有很多很多……,现在已然还那么清晰,那么温馨。老师,这些事大概您都不记得了吧?但是,我还记意犹新,它会永远留在我的童年记忆里。

  孙老师,您为我们付出了很多,从不懂事的小不点,到即将毕业,六年来,您教我学习、教我知识、教我做人的道理,使我懂得了许多。我从心里感谢您。在这六年里,我也犯过孩子般的错误,惹您生气,让您操心,在这里我说一声“老师,对不起!”今后我会努力做好每一件事情,让您放心。

  童年,是多么美好,我们六(8)班的学生,能在您的关怀下,教育下成长,是多么的开心和快乐。咱们班从一年级到六年级,荣获了很多奖状,每一次荣誉都和您分不开的。做为六(8)班里的一名学生,是很幸福的。虽然我很平常,不起眼,还是希望老师能记住我――蒋萧蔓。我快要离开学校和您了,虽然心如刀割、恋恋不舍,但我知道,雄鹰只有遨游天空,才能博击长空,展翅飞翔。我会永远记住敬爱的老师和六(8)班的同学们。

  祝孙老师桃李满天下!永远年轻、漂亮!

小学生毕业赠言给同学 篇34

  1、 乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。

  2、 人生不是一段一段的,而是延绵的,往昔和明日因为今天的存在而连接起来。

  3、 小学六年的时光,三千多页,就这样匆匆翻过,你们已从一个幼小的孩童成长为满怀豪情壮志的少年,此时,分别在即,我既有离别的忧伤,更有对你们深深的企盼和祝福。临别之际,老师想对大家提出三点希望:第一,希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;第三,希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。美好的未来正在向你们招手,同学们,勇敢地迎上去吧!

  4、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

  5、 瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落是我为你舞动的诗行。毕业了,无论海角天涯,留一路花香便是永恒。

  6、 老师将把你们从手中送出,我们相聚在一起的日子不算太长,有的四年,有的三年、两年,有的只有一年,可是你们还是填满了老师的心房,你们的离开,就让老师感到是羽毛未干的小鸟,有太多的嘱托,太多的叮咛,也许面对面的诉说会是唠叨,那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。

  7、 当看不到明天的时候,要么是因为我们短视,要么是因为我们被蒙蔽了双眼,而能蒙蔽我们双眼的要么是利益,要么是情绪,而后者多以愤恨居多!

  8、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  9、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

  10、 山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

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