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群众评议党员测评表(精选32篇)

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群众评议党员测评表(精选32篇)

群众评议党员测评表(精选32篇)

群众评议党员测评表 篇1

  一、坚强的党性:牢固树立坚定的共产主义信念,自觉地用邓小平理论和“”重要思想武装头脑,忠诚、热爱教育事业,顾全大局,始终站在学校改革与发展潮流的前列;时刻保持创业的勇气、创新的锐气、创优的志气。

  二、求真的作风:发扬艰苦创业、清正廉洁、求真务实、团结协作、精益求精的作风。树师德、正师风、立师表,以德立教、以身示教。爱国守法、明礼诚信、团结友善,用高尚师德感召学生,用端正师风感染学生,用师表形象影响学生。

  三、刻苦的学习:刻苦学习党的路线、方针、政策,学习政治、文化和专业知识,掌握做好本职工作的知识和本领。树立终身学习理念,自律自爱、力学苦练、闻道在先、尊重规律、尊重科学;树立先进的教学理念,掌握先进的教学方法,保持教育工作的开创性,做一名有科学的头脑、敏锐的触觉、艺术的手段、专业精湛、博学多才的好教师。

  四、无私的奉献:树立强烈的服务意识,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,克己奉公;发扬“捧出一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,将“一切为了学生利益、一切着眼学生发展、一切落实学生成人成才”的宗旨贯穿在管理、服务、教学的始终;以爱动其心,以严导其行,建立一种尊重、信任、宽容、友爱的新型师生关系,坚决同危害师生、危害学校的现象和行为做斗争。

  五、一流的业绩:勤勉工作,忠于职守,尽职尽责,兢兢业业地创造一流的工作业绩,在教书育人、管理育人、服务育人中多动脑筋、多出主意、多关心全员、多关心集体,勇于承担风险、勇于承担责任、勇于开拓创新,以高度的责任感和使命感潜心钻研、爱岗敬业,在各自平凡的岗位上,努力创造不平凡的业绩。

  本人牢记党的宗旨,克自奉公,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后。通过学习,我深刻认识到自己缺乏批评于自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。作为一个党员,对自己的要求不够高。认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。

  我没有经过革命战争的考验,也没有企业下岗工人的艰难生活体验,满足于自己生活的现状。在工作中只是埋头干活,不关注事时,同事一团和气,不敢批评他人。对待群众只有热情,没有解答群众问题的能力,缺少人民公仆意识。今后,要以身作则,带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,处处严格要求自己,敢于批评和自己批评,做到不利于集体的事不做,不利于他人的话不说,弘扬正气,抵制歪风邪气,发扬敢抓敢管负责的精神,处处维护党和国际、集体的利益,维护自身的形象,党的形象。

群众评议党员测评表 篇2

  一年来,本人在支行党组的领导下,依照党员领导干部的尺度严厉请求本人,动摇政治信心,增强政治实践、法律法规、金融常识学习,改变工作理念,改良工作作风,坚持廉明自律,自发遵纪遵法,认真履行职责,以实际举动实际“三个代表”。

  一、在德的方面:持续深刻学习、贯彻落实“三个代表”主要思维,坚持共产党员的进步性,建立迷信的发展观和准确的政绩纲,法纪、政纪、组织观点强,在大是大非问题上与党中心保持一致。认真贯彻履行民主集中制,顾全大局,遵从分工,勇挑重任。尊敬一把手,团结引导班子成员和宽大干部职工,思惟风格端正,工作作风踏实,敢于坚持准则,求精求实,开辟进取,切实实行岗位职责,保持依法行政,当真负责分管和协管工作,鼎力支撑一把手的工作,增进支行三个文化建设的顺利发展。

  二、在能的方面:熟习和控制国度的金融方针政策、金融法律法规,能较好地联合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充足调发动工的工作积极性,独特实现庞杂的工作义务;有较强的文字抒发能力,写作水平较高,口头表白能力较强;文明知识水平较高,专业理论程度较强,存在本职工作所需的根本技巧;能通过调研发现问题,总结经验,提出倡议,具备独破处置和解决问题的能力;工作教训较丰盛,知识面较宽。

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