在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

大学生毕业自我鉴定总结范文 篇11

　　四年的学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持＂天道酬勤＂的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

　　在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

　　社会实践方面，本着学以致用，实践结合理论的思想，利用假期，我在xx酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所学校自己才会真正地长：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人，而是他本身。

　　我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的'最特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。

大学生毕业自我鉴定总结范文 篇12

　　回顾他们的大学生涯，他们有抱负、追求、成功和失败，但他们总是提醒自己要做自己，不断挑战自己，充实自己，并不断努力实现自己的梦想

　　我自信、乐观，敢于迎接一切挑战。虽然我只是一个普通的学生，但青春是我的资本，勤奋是我的天性，努力是我的责任。我坚信成功是必然的

　　在学习中，我们应该认真学习理论和实践知识，与同学讨论问题。在校期间，我主修网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程，每学期安排的课程设计将理论知识与实践有机结合，这样我们可以在设计中学到更多的知识。我在20xx—20xx年，我获得了国家励志奖学金和二等奖奖学金，这给了我很大的动力。虽然我不是一个表演者，但我认为我是最努力的。在学习专业知识的同时，我利用业余时间自学了AE、Premier等影视制作知识。我经常从图书馆借一些相关的书，并在电脑上操作，这不仅提高了我在其他方面的能力，而且丰富了我的大学生活

　　在我的工作中，我在学院和系的学生会做了一年的干事。今年，我锻炼了自己的组织沟通能力，深深感受到了团队精神和凝聚力，在与他人合作的过程中感到快乐。同时，当我担任学校新闻团的一名官员和后来的编辑时，我提高了写作技能，对文本编辑和文章排版有了更深入的了解，并赢得了“实习记者”的荣誉。当然，我也和不同院系的同学交朋友，我的交流圈扩大了，为以后的工作打下了基础。我还积极参加学校组织的活动，如ppt制作大赛、职业生涯规划大赛、暑期实践活动等，使我的大学生活充满色彩