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专业实习报告范文汇总(第38页)

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  虽然我让他们失望了吧)。然后也没有什么,因为上午在5班讲了同样的内容,所以也没有什么紧张的了。就默写单词,讲练习,做练习。今天我们孩儿的课堂出乎我意料的热闹,往常我师傅上的时候就听我师傅一个人说,问他们半天都不说话,好么,今天我问有没有问题,这题怎么答他们都七嘴八舌的说。呵呵,觉得不是在唱独角戏,觉得和他们还是很亲的,还是有存在感的。

  还被一个小孩问住了,一个题应该填表示伴随的shaking hands,他就一个劲的说为什么不是shaked,说人在握手,也可说被握手。实在和他说不通,我说这个问题我们下课继续讨论。虽然被问住了,不过我还是挺高兴的。我知道这个孩子就是爱刨根问底,不是在故意拆我的台。而且他愿意讨论说明他把我当老师,他要是不把我当回事完全可以不问下课问我师傅。所以还挺好的。 呵呵。然后十一前那天放学,去班里找大隋,还有两个同学,后来大隋先撤了,又和他们聊了一会。。发现我真是不擅于聊天。。主要就听他们说了。呵呵。

  不过还是很高兴得。两周了,终于接触了。。相对于和同学接触,我们在办公室的生活还是一直很快乐的。我们几个就在英语教研组里,办公室里老师基本上都是首师的,不同年龄段都有,大一点的我们尊称老师,小点的我们就叫师姐了。老师之间关系特别好,教研组里笑声就没有断过。我们在教研组里也是可以特别的随意。有说有笑得,特别开心。每次都觉得一进办公室就松了口气,一出办公室就得特别注意,假装像个老师似的,碰到有学生问句老师好,假装微微一点头,装成熟的说:嗯,你好。呵呵。。心里觉得可逗了。再讲两句带我的老师吧。因为带我实习英语老师的师傅不带班,所以还有一个老师带我班主任。带我英语老师的师傅姓王,是个教了三十多年书的老师,办公室里的人有叫他老王的,有叫王叔的,还有叫他王先生的。他是个很有趣的人,讲课的内容对于他来说早已烂熟于心,备课就简单看看就行了。课上课下都能感觉到他的幽默,特别的可爱。

  每天看到师傅就觉得特别的踏实,特别的开心。带我班主任的老师是我刚才提过的大隋,30岁左右的男老师,校友,1.82,有点胖胖的。每次去问他我用不用去班里,他都说不用了,这个您不用去了。他真的用的是您,让我觉得我自己真跟个老师是的。这个嘛,十一过后我还是要多提出我要进班,要不怎么更好的接触我们班孩儿呢。呵呵,他是个很随和的人,看样子脾气很好,和学生关系自然不用说了。呵呵,我觉得他最可爱的动作是点头,他特别经常就会点头表示肯定,一次点好几下,蓬蓬的头发也随着头一起上上下下,我觉得超可爱。呵呵。作为一个老师,这么议论别的老师是不是不太好。。

专业实习报告范文汇总(第38页) 篇33

  (一)实习的概况

  1.实习时间:

  2.实习地点:

  3.实习单位:

  4.公司性质:

  X有限公司成立于,是中国建筑装饰协会会员单位,是集专业设计、准确预算、精致施工、完善售后服务为一体的正规化装饰工程公司。一家大型装饰公司,主要从事办公楼、酒店、商业设施、公寓、住宅别墅等项目的设计和施工。自公司成立以来,一直是“高起点,高标准”“信誉第一,顾客至上。作为企业标准,以精湛的设计、扎实的技术、优良的工程、合理的价格、规范的工程管理和完善的售后服务,收到了良好的社会效益,赢得了客户的信任和赞赏。

  “的公司精神崇尚自由,追求完美”凭借先进的设计理念、合理的预算报价和优秀的施工技术,我们真诚为每一位客户量身打造一个全新、优雅、舒适的家居生活和文化空间。

  (二)实习的目的

  1.了解国内市场的设计方向、趋势和前景。

  2、了解和理解各种新设计和生产的材料和工艺、性能、应用和实践。

  3.尽量把在学校学到的设计相关理论运用到实践中。

  4、了解目前的设计流程和生产流程。

  5.进一步掌握计算机设计软件的应用,如ps,3dmax,cad等。

  6.培养人际交往和社交能力,为以后相关工作做准备。

  (3)实习经历和体会

  在寒假,带着无限的憧憬和期待去X公司实习。第一次踏上工作岗位,把理论知识运用到实践中。我生活的环境发生了巨大的变化。而不是3.11的课堂生活,我踏上了上班族的行列,每天在指定的时间上下班,接触的人也完全换了角色。老师成了老板,同学成了同事,相处方式完全不一样。在这么大的变化中,我很迷茫,很害怕,很担心自己不能马上适应新的环境。俗话说:实践出真知。虽然我的实习时间不长,但我从中学到了很多知识,不仅是专业上的,还有做人做事的。

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