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2024年最新教学实习报告范文(精选32篇)(第22页)

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  3尽心尽力

  班主任其实就是学生在学校里的父母,不论大小事都得经由班主任。特别是我实习的学校学生自觉性比较差,班主任得投入更多的精力管束学生。

  每天早上7:00开始跟班,早操,早读一直到晚自修,那里有一半多的学生是内宿的,由于安全问题所有内宿生的存折都是放在班主任处,学生取钱或请假都得有班主任的批准条,班主任工作是非常辛苦的。我作为一名实习班主任,尽自己最大的努力去做好这些工作。但要注意的是,每个实习生跟的班主任不同,有些班主任比较放手,有些则不是,所以我们要适可而止,凡事都得有"度",不能凭自己的意志率性而行,毕竟我们是实习生,一个半月的实习结束之后就要回学校,班级还是由班主任管理。我们有任何想法,做法最好先跟班主任商量,经允许之后才能实行。我们更多是配合班主任管理班级,而不是完全一个管理者的身份。如果班主任不放手给实习生,那么实习生要以实际行动去向班主任证明。少说话,多做事。对班里的一些情况有自己的看法或有某些看法,可先与班主任交流,根据他的意见做适当的整理,再拿"结果"给班主任。比如,一些同学对班里座位安排有意见,有些喜欢说闲话的学生安排在一起。调整座位是件头痛的事,要兼顾到多方面。与班主任交流了解情况之后,拿自己重新安排的座位表给班主任看。与其多次提到这问题,不如以行动代替语言,班主任并非不愿放手,而是起始不放心让实习生去做,只要你积极,用行动去证明自己,渐渐地就会得到班主任的肯定。

  4班团活动注重特色,有针对性

  考上大学是很多高中生最大的目标,而我所实习学校的学生基础差,特别是普通班,主要是以考专科为目标,对于大学生活既憧憬又遥不可及。对我们这些"大学生"老师他们是用既崇拜又羡慕的眼光。通过了解,很多学生都希望自己能考上大学,但是由于基础差或对学习没有兴趣,或是对自己失去信心。针对这些我们决定举行有关感受大学生活的主题班会,以激发他们心中的那份梦想,鼓励学生勇敢地追寻。采用易以让学生接受的形式,DV,大学生的照片,达到了很好的效果。不少学生都流下了眼泪。班会之后,很多学生都自愿写了长长的感受给我,写出了他们的心里话及困惑,烦恼等,也让我更加深入地了解他们。

  5多与学生交流

  我们实习是在开学数周之后再去的,学生与班主任有一定的感情基础。但实习生的好处就是年龄与学生接近,学生乐于把你当作朋友来看待。一般而言,我们是"老师"的身份,学生在开始多少会有一丝敬畏,由于不了解学生会跟你保持一定的"距离感"。所以,我们要多与学生交流。

  需要注意的是,为保持课堂纪律老师对学生进行了批评,要及时找学生谈话,高中生的自尊心特别强,公开地被严厉批评,学生心里肯定会难受,老师要及时地解开学生的"疙瘩",有时更有意想不到的效果。

  一个半月的实习给我最大的感受就是做好一名老师真的不容易。当你面对着学生,面对那一句句亲切的"老师",身上更多的是责任和义务。做老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,每一位学生其实就像是自己的子女一样。用爱去开启学生的心门,让他们感受到浓浓的真切。

2024年最新教学实习报告范文 篇16

  一、实习目的

  通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

  回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

  实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在完小校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

  

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