大学四年个人鉴定范文(精选35篇)(第3页)
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在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
大学四年个人鉴定范文 篇7
青春的脚步不会为任何人而留下,回首大学这四年,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识、修养与能力。
在思想品德上,虽然自己现在不是一名党员,但自己一直在努力向着党组织靠拢,向那些现在已经是党员的同学学习,了解国家大事,关心祖国的未来,尽自己的努力帮助同学,与人为善,同时我遵守社会公德,爱护公共财产,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,相信自己很快就会被接受。
在学习方面,我努力学习自己的物理学专业,遇到不懂的问题,时常去图书馆查阅相关的专业类书籍。为了能更好的学习本专业,我还辅修了本校的数学与应用数学专业,并取得了双学位。大二那一年,我参加学校组织的数学建模竞赛,被评为校级二等奖,同时我还利用业余时间学习一些办公软件来充实自己,大学四年,我的平均学分绩在专业排名第二,连续三年荣获“校级三好学生”,大四又被评为“优秀毕业生”,这四年,我付出了,也收获了。
在社会实践方面,从大一开始,我就坚持暑期在外面做一些与家教有关的社会实践活动,一方面可以锻炼自己的讲解能力,另一方面还可以补贴家用,同时我还积极参加学校组织的爱心公益活动。另外,我积极参加院系组织的活动,如讲课、说课比赛,每次比赛都让我收获颇多。
经过这四年,我也充分认识到自己的不足:首先,大学期间,我把我的主要精力都放在了专业课和辅修专业的学习上,几乎没有做过学生工作,所以社交能力比较薄弱,以及在学生管理方面,以后都要努力加强;其次,我即将成为一名高中物理教师,但是高中的物理知识体系框架我还没能够建立起来,在未来的几年中,我一定要多做题,多总结,努力完善自己这一块的不足,使自己能够快速成长起来;最后,由于自己比较年轻,在耐心教育学生方面还有所欠缺,且经验不足,在以后的教育工作中,我一定要多向一些年长的教师请教,取其精华,去其糟粕,为成为一名优秀的教师努力。
大学四年个人鉴定范文 篇8
进入的大学的第一天开始,我已经步入了一个崭新的生活,向着理想迈进了一大步。


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