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教师实习个人鉴定(通用26篇)(第14页)

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  记得还没进入实习学校校门的时候,教师就再三跟我们强调,必须要坚持谦虚的态度,虚心向指导教师们学习。正是由于我们的诚实谦虚而要主动进取的态度,很快我们就赢得了原任班主任与科任教师的信任。原任班主任不仅仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责,使我们真正得到锻炼,并且在教学上也尽量给予我们帮忙。科任教师也支持我们大胆尝试新方法进行教学,使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。课后和大家一齐分析研究,探讨教学的不足,寻求改善的方法,使大家的教学水平真正得到了提高。

  最终,我想说一下我们这次的实习队,和这次实习的一些个人感受。我们这次的实习队共有17人,在10月底,部分同学因考研先回校了,我们就剩余11人。能够说,这次的实习让我们这班人的感情比大学3年还要深,我们借着这个机会,更多的接触大家,了解大家平时在学校见不到的那一面,我们一齐备课,互相听试讲,互相到课堂听课,校运会一齐做计时员,平时周末会烧烤、打火锅,一齐吐槽平时教学中遇到的各种事情,他们都不再是我平时在学校见到的同学,他们变得让我觉得更加熟悉,我觉得集中实习的好处是,有一群人一齐经历这段日子,日后说起这段经历,是一群人共同拥有的经历。

  经历过这次的实习,真的有很多话想说,但有些感受却难以表达,学生的素质不好,家庭环境是一个很大的影响因素,他们大都是留守儿童,教师会以成绩论人格,我们只是与他们相处了短短的一个多月,有很多学生跟我们说,和我们的感情胜于和他们父母的感情。感觉他们都是比较缺爱,我们只是给予他们一点关心,他们就十分依靠我们了,所以我很期望,三中的教师能够给多一点的关心他们,让学生能够感受到更多的爱,更不要以成绩论人格,因为他们还只是一个初一的学生,他们的发展潜力还很大的。

  实习虽然结束了,可是我们的教学之路才刚开始,期望自我能够好好的记住这次实习学到的东西,能够在日后的工作中运用。最终我想说的是:十分感激这段经历,我会好好珍藏这段回忆!

教师实习个人鉴定 篇14

  黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园,在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了:只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。

  听课是提高自身教育教学能力一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每次听课的机会我都十分珍惜,听课的主要对象是一些工作经验丰富的老教师,这期间我听了很多课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。

  这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做的更多是保育工作,也许是因为我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自己的不足,如:1、我们的语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情,动作不丰富,不够感染小朋友,可能是自己的一些不足,没有做到适度的夸张,2、评价语言过少,3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能迅速的灵活地应答和处理,以上3点是我自己反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论大部分是因为我们新手老师造成的,慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。

  在保育方面,这几周我做了很多从来没有过的事情,也学会不少,比如说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学聊天时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以练习一个人的耐心,忍耐心,恒心,细心等等对于人的性格确实有些帮助。

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