老师给毕业生赠言(精选22篇)(第15页)
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65.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师:您!
66.抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
67.假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
68.花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨。老师的厚爱,我能体会:慈祥是爱,严格是爱,充满希望,充满关怀。
69.昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
70.我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―我的老师——您。
71.师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
老师给毕业生赠言 篇11
1.孝顺:
“这是我们老祖宗最早的教导,在这个时候我把它放在第一位,我们永远都要孝敬老人,不管是现在的还是将来的。如果说将来某一天我听说谁谁谁不孝敬老人,见了我也不用叫老师。”
2.干活:
“我问学生们,老祖宗为啥把干和活两个字放在一起,就是要告诉我们,要做一个人要勤快,不干你就没法活。”
3.钱:
我问学生们对钱你们有啥看法。有个别学生说:“钱乃身外之物。”我说:这是学生高境界的看法,很不错,你一定可以做到。但是你们将来毕业了,估计咱这里边有一部分学生可能不会在上学,希望同学门能经的起金钱的诱惑,不论什么时候都不能用非法或不正当的手段去获取金钱。
幸福定义是看你自己,而不是钱的多少。一个我不太喜欢的女同学过年的时候给我打电话说:你看他们来我家,房子不好,家里也没啥....
我说:他们是找你耍,不是找你家,如果他真的嫌你家不好,他就不会去.....
4.幸福:
我又问同学们对幸福是什么定义?
有同学说:吃饱穿暖。
我说:看着很简单,但是着实很实在。
幸福是你自己定义,他们说你幸不福幸福那是他的看法,并不代表你是否真的幸福。
曾经在报纸上看到:有人采访冯巩的妈妈为她认为的幸福吧?具体记的不太清了。她说:认为一个家庭里,床上没有病人,监狱里没有犯人就是很幸福的事。
就比方说现在学校里百老师张老师经常会说:你爸爸身体不太好,不舍得吃不舍得穿,上学的时候一定很艰难............这类的话我听的很多了。我没有太多的反驳是因为我敬重他们是我的长辈,在有就是我的幸不福幸福不是他们说了算的。
我老爹身体不好,那是因为他年纪大了,在他的那个年代为了家和我们吃了太多苦。他身体不好的时候我们尽力治疗,伺候,我认为这是理所当然,从没有把这看做是不幸。
上大学,我爸爸、妈妈、姐姐全力支持我,在加上争气的本人拿点奖学金,补助,自己挣钱。上学时,我也没有为钱发愁。大学时光我过的很好。
大学也是我学会了最多知识,做人,做事的时候。学历文凭只是对我学习的一个总结和肯定,它不能成为我嫁人,交友的条件.........
我爸爸妈妈健在,哥哥姐姐生活的也不错,侄女,外甥女个个乖巧伶俐,聪明可爱。我有什么理由不快乐呢?
你的幸福,你知道。他们说了不算。
5.最后送学生们的一句话:在人之上,以别人为人。在人之下,以自己为人。
当你某一天过的比他人好的时候,不要把小尾巴翘的老高,一脚把你恨的人踹到脚底。当你某一天可能生活的不如别人的时候,要自己看的起你自己。好好生活。
老师给学生的毕业赠言
在无数个轮回中,我们才得以相遇;在千多个日子里,我们才得以相知。无须山盟海誓的表白,只须深情一眸;不必惊天动地的激情,只要轻轻的诉说,便是永久的铭刻。
三年来,我们的相处,是我一生的幸运:你们用热情的赞美,激励着我的斗志;你们用轻轻的安慰,抚平我心灵的创伤;你们用宽容的胸怀,美化着我丑陋的形象;你们用无私的奉献,排除我工作中的忧患。你们那坚定的背影,畅游在我的心海;你们那无言的执着,照耀着广袤的天宇。


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