有关个人教育实习自我鉴定(精选32篇)(第15页)
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有关个人教育实习自我鉴定 篇19
光阴荏苒,一个月的将要划上圆满的句号。通过本次,让我得到了丰实的磨炼,是一次非常有意义的活动,为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。
期间,我严格要求自己,努力做到最好。虚心听取指导老师意见,认真备好和上好每节课,真诚对待每一位学生,尽责各个工作环节。在讲课中,我不断吸取教训,学有所成。学会怎样引导学生,活跃课堂气氛,让学生更好更透彻地学会知识。当然,要成为一位优秀教师,还要不断努力,学习更多的经验和技能。在班主任工作中,我懂得用博爱和宽容的心去对待每位学生,让快生和慢生都得到更好的发展。但由于时间有限,我觉得还有很多东西有待我去学习。
在这些天的中,我受益匪浅,让我有机会将理论与有机地结合起来。站在教育最前线,面对双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。教然后而知困,给学生一滴水,需要老师拥有一水库都不为过。今后我一定要更加勤奋学习,做一位优秀园丁,把祖国花朵浇灌得更加艳丽。
饮水思源,能够圆满结束这次有意义的活动,离不开学校领导和老师的关怀和指导,离不开带队老师的关怀和指导,离不开队友们的支持和帮助。在此我一一深表谢意。虽然今天我是一名普通的生,但明天我有信心成为一名优秀的人民教师。努力用智慧和汗水来回馈社会,报效祖国。
有关个人教育实习自我鉴定 篇20
今年根据学校安排,我们走进了__高中,进行了为期六周的实习生涯,主要进行数学教学,以下是我的高中数学教育实习总结:
六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了完美的回忆,经过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下头我就对这一次的数学教学做一个简单报告:
一、实习收获
经过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
经过实习,同学们增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。所以,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。
经过实习,同学们增强了交际本事和表达本事。在和学校领导、指导教师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通本事,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达本事。
经过实习,提高了我们的教学本事和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在礼貌教育中完美了我们的人格素养。
经过这次实习,同学们普遍感到自我在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作本事同时,能够检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自我能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,进取地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的职责和使命.六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基础。
二、实习心得体会
教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉高一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自我再将听课笔记整理成教案,使自我融会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉高一学生的基本情景。
经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自我所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。

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