党外群众对入党积极分子的评价情况(通用31篇)(第7页)
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不知不觉中发现,从去年开始,我渐渐思考死亡的意义。这是生活教会的,探讨生命的意义,进而创造生命的价值。每个人都有类似经历,不同的是如何转化为自己想要的东西。
回到学校,回到现实。最近一直在想一个问题,一个人,到底是会说话好,还是笔杆子强好?在两者不能兼具的情况下,哪种人更受欢迎?个人认为,如无例外是前者。一个人会说话,笔杆子不会太弱;但是一个善于写文章的人,有可能讲起话来词不达意、唯唯诺诺。这种情况同样体现在我们对上课老师的选择上。在选课期间,选上一个课去听了,那个老师明显是后者。偏偏他不遗余力地要我们去看他的博客。于是,有幸一一拜读其文章,感觉一般。结果毫不犹豫把这课给退掉了。这是理所当然的选择。但是想想,如果这位老师的文章写得洋洋洒洒、文采斐然,那估计即使退课的学生一样多,也会犹豫再三,带着些许遗憾而去。反过来说,如果这位老师在课堂上说话滔滔不绝、引经据典、博古通今,那他的文章写得再敷衍再无聊,估计也没有学生舍得放弃吧。这就是现实,也是人性。这就涉及到了思想汇报的方式问题。口头方式和书面方式结合,但是相信最后的评价大部分是由口头决定的。这也是为什么那么多人不重视书面思想汇报的原因。这是人性的胜利,但难道不是制度的悲哀麽?
开学了,又是迎来新生的时刻。看着他们青涩茫然的脸孔,想起曾经的自己也一样。人人都说大学是象牙塔。殊不知,象牙塔那么重,身处底层的我们,在四年的时间与有限的空间里,挤着挤着,随时承受来自各个角落的的压力。时间匆匆而逝,很多人以各自的方式度过,社团、游戏、兼职等等。“生命是一个太好了的东西,好到无论你怎么过,都是一种浪费。”只要问心无愧就好,可是,又有多少人能做到呢?
这是近期一些胡思乱想,谨此记下。
汇报人:
年月日
党外群众对入党积极分子的评价情况 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是09级法律事务2班的张凛,首先很荣幸,今天有机会站在这里再次表明自己的入党志愿。
对于一位普通学生来说,光荣的成长为一名中国共产党员,是一个质的飞跃。这意味着一个更高的要求与希望。我志愿加入中国共产党,成为这伟大党组织中的一员。拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚。全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
自带着闪闪的团徽走进大学校门时,我就感觉自己似乎与党有了一种无形的接近。伴随这个朦胧的意识,不久,我向党组织递交了入党申请书,至今已差不多两年了。这段时间里,通过多种途径的政治的学习,使我深刻的领会和了解党的基本知识,提高对党的认识,自觉坚持党的基本路线,坚定共产主义信念,端正入党动机,全心全意为人民服务,更坚定了我要加入中国共产党的信心,为成为一名合格的共产党员不懈奋斗。
在不断的学习成长之中,我树立起了正确的人生观、世界观、价值观,它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标使什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从我做起,从身边的小事做起。
思想上,我努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发
扬光大。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线、方针、政策及决议,通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。
学习上,我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习。与其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。
