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参考文献的类型及格式(第2页)

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  (1)凡是从期刊中析出的文献,应在刊名之后注明其年份、卷、期、部分号、页码。

  示例1: 2001,1(1):5-6

  年,卷(期):页码

  示例2:2000(1):23-26.

  年(期):页码

  (2)对从合期中析出的文献,在圆括号内注明合期号。

  示例1:1999(9/10):36-39

  年(合期号):页码

  (3)凡是在同一刊物上连载的文献,其后续部分不必另行着录,可在原参考文献后直接注明后续部分的年份、卷、期、部分号、页码等。

  示例:年(期):页码; 年(期):页码

  1981(1):37-44; 1981(2):47-52.

  (4)凡是从报纸中析出的文献,应在报纸名后着录其出版日期与版次。

  示例:2000-03-14 (1)

  年 月 日 版次

  例:

  [1] 何龄修。 读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3):167-173.

  [2] 黄荣怀,曾兰芳。 网络化学习离我们究竟还有多远[J].中国电化教育,2002,44(8): 46-51.

  [3] OU J P,SOONG T T,EASTON K S,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].EarthquackEng, 1997,38(3):358-361.

  C:论文集中的析出文献

  [序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选)。原文献题名[C].出版地:出版者,出版年。起止页码。

  例:

  [7] 钟文发。非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜。运筹学的理论与应用--中国运筹学会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-470.

  D:报纸文章

  [序号]主要责任者。文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)。

  例:

  [8]谢希德。创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10)。

  E:电子文献

  [文献类型/载体类型标识]

  [J/OL]网上期刊

  [EB/OL]网上电子公告 [M/CD]光盘图书

  [DB/OL]网上数据库 [DB/MT]磁带数据库

  [序号]主要责任者。电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期。

  例:

  [12] 王明亮。关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. 1998-08-16/1998-10-01.

  二、参考文献引用格式范例

  1、期刊类

  【格式】[序号]作者。篇名[J]。刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码。

  【举例】

  [1]周融,任志国,杨尚雷,厉星星。对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J]。电气电子教学学报,2003(6):107—109。

  [2]夏鲁惠。高等学校毕业设计(论文)教学情况调研报告[J]。高等理科教育,2004(1):46—52。

  [3]Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999,(3): 62 – 67。

  2、专著类

  【格式】[序号]作者。书名[M]。出版地:出版社,出版年份:起止页码。

  【举例】

  [4]刘国钧,王连成。图书馆史研究[M]。北京:高等教育出版社,1979:15—18,31。

  [5]Gill, R. Mastering English Literature [M]。 London: Macmillan, 1985: 42—45。

  3、报纸类

  【格式】[序号]作者。篇名[N]。报纸名,出版日期(版次)。

  【举例】

  [6]李大伦。经济全球化的重要性[N]。 光明日报,1998—12—27(3)。

  [7]French, W。 Between Silences: A Voice from China[N]。 Atlantic Weekly, 1987—8—15(33)。

  4、论文集

  【格式】[序号]作者。篇名[C]。出版地:出版者,出版年份:起始页码。

  【举例】

  [8]伍蠡甫。西方文论选[C]。上海:上海译文出版社,1979:12—17。

  [9]Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.

  [10]Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.

  5、学位论文

  【格式】[序号]作者。篇名[D]。出版地:保存者,出版年份:起始页码。

  【举例】

  [11]张筑生。微分半动力系统的不变集[D]。北京:北京大学数学系数学研究所,1983:1—7。

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