关于地理信息科学毕业论文

　　大学生活又即将即将结束，毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式，那要怎么写好毕业论文呢?以下是小编帮大家整理的关于地理信息科学毕业论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　地理信息科学毕业论文 篇1

　　摘要：

　　高中地理相较于初中地理而言，学习的知识更多，更为复杂，地图在地理教学中的应用也更为广泛，如洋流分布图、地形分布图等在地理教学中的作用都十分明显，在讲解许多地理知识时都离不开地图。简单谈一谈高中地理地图教学有效性的一些方法。

　　关键词：

　　高中地理;地图教学;有效性

　　地理在高中教学中具有极为重要的作用，学好地理不仅能够提高学生的学习成绩，而且在生活中地理知识的应用也极为广泛，通过地理知识可以准确判断出某一个地方的地形，了解不同地区的气候变化，对于人们的生活具有较强的指导作用，而地图在高中地理中贯穿于教学的始终，对学生学习地理知识有着极为重要的影响。

　　一、培养学生的兴趣

　　高中地理的推理性比较强，被誉为“文科中的理科”，在学习地理的时候，很多时候都需要学生通过既有的知识，联想其他的知识，空间感比较强。在地理教学中，地图可以说是无处不在的，但是大部分学生尤其是女学生对地图的兴趣都不大，密密麻麻画着无数条弯弯曲曲的线条的地图，在不少学生心中犹如一本看不懂的天书，让人难以生出学习的兴趣。因此，在高中地理地图教学中，首先必须想办法激发学生的学习兴趣，兴趣是学习的基础，如果没有兴趣，教师在地理课堂上即使将地图的优点讲得天花乱坠，学生也没有学习的欲望，一切还是等于零。所以，增强地理地图教学有效性的第一步就在于激发学生的学习兴趣。笔者认为要增加学生的学习兴趣，首先可以从简单的地图开始。例如，提到“板块构造”，可能很多学生都会想到“大陆漂移说”，教师在教学的时候可以先向学生简单地介绍一下提出“大陆漂移说”的地理学家魏格纳的主要事迹，激发学生的学习兴趣，然后再将大西洋两岸的地理轮廓图拿出来，让学生进行观察对比，归纳和分析自己的一些发现，通过这样的方式，让学生掌握一些基本的读图技巧。其次，在教学中，教师还可以采取形式多样的读图方式。在地理教学中，地图的种类很多，有洋流分布图、地形图、交通路线图和人口分布图等，不同的地图向人们提供的信息不同，因此，读图的方式也有较大的差别。地理教师在教学中要学会根据不同的地图种类，让学生分析地图。

　　二、增加读图方法和技巧

　　在地理教学中因为有了地图的参与，地理教学才变得更为有趣，学生的地理学习能力也在读图的过程中有了一个显著的提升。而且不论是在考试中，还是在平时的练习过程中都有较多的题目是通过阅读地图来解决的。学生在阅读地图的过程中学会将地图中潜藏的一些地理信息寻找出来，也有助于学生地理能力的提升。基于这样的原因，教师在教学过程中，要学会增加读图方法和技巧，帮助学生养成良好的读图习惯。笔者认为在增加读图方法和技巧的时候，首先就要让学生多看多练。俗话说“熟能生巧”，如果学生不了解地图，连地图上一些基本的标示都看不懂，那么即使读图方法再出彩，对学生来说依然毫无意义。因此，在平时的教学中，教师要培养学生观察地图的能力，教师可以选取一本值得学生学习的地图册，让每个学生都购买一本，在平时的学习中遇到不懂的知识点就翻一翻地图册多看一看，这样学生在自己观看和学习的时候，可能就会总结出一套属于自己的观察阅读地图的方法。其次，教师在结合地图讲解地理知识的时候，必须要选择好恰当的地图，使学生能够通过教师的讲解学会合理地运用地图。例如，在学习洋流知识的时候，要让学生学会通过阅读洋流分布图，联系气候、地区差异等分析洋流形成的原因以及分布规律等。

　　三、灵活用图，拓展知识