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浅谈如何做好班组自主管理工作

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浅谈如何做好班组自主管理工作

  浅谈如何做好班组自主管理工作

  车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。

  摘要:煤矿通过煤矿安全质量标准化与人本精细化管理的创新与实践,加大安全投入,依据科技进步,加强职工安全技能培训,推行全面精细质量管理,不断强化班组自主管理等工作,使矿井综合管理水平明显提高。

  关键词:煤矿;班组管理

  班组是企业的细胞,它虽然是个小集体,大事不多但是小事也不少。企业各项经营指标最终落实到班组,是靠班组来实现的,企业生产出来的产品是由各个生产环节来组成,而各个生产环节是由几个或若干个班组来控制的,通过班组控制产品的质量和生产成本,班组控制的效果直接影响产品成本,也就是影响产品的利润。煤炭企业的班组是企业最鲜活的组织细胞,是企业的基础。企业的生产任务和经营效益的实现是靠各个班组来实现的,因此搞好班组管理可以使班组里的每一名职工都能心往一处想,劲往一处使保证安全生产,节约生产成本实现经营效益不断提高。

  煤矿通过煤矿安全质量标准化与人本精细化管理的创新与实践,加大安全投入,依据科技进步,加强职工安全技能培训,推行全面精细质量管理,不断强化班组自主管理等工作,使矿井综合管理水平明显提高。矿井安全、生产、经营管理工作走上了良性发展的轨道。以煤矿安全质量标准化为基石。以推行全面精细质量管理为手段,把质量标准化、管理精细化作为保障安全、发展生产、强化管理的重要举措,实现了以安全为轴心、以生产为中心、以管理为重心、以效益为核心的工作经营方略,促进了矿井安全生产,增强了企业经济效益,提升了企业管理水平和综合竞争力。

  一、班组自主管理工作开展方向

  (1)深化煤矿的质量精细化、标准化工作为目标,以规范管理制度为出发点,逐步细化工作流程,强化职工操作过程的动态达标,使工作过程和工作结果都有严格的验收标准,以达到工程质量的稳步提升。

  (2)以矿、区队、班组三级考核体系为基础,严格考核过程,及时兑现考核结果,通过强化约束机制,逐步引导职工自律行为的形成。

  (3)推行的班组自主管理的内容为:65333,即通过实施区队班组六项自主管理。

  自主管理安全技能和职业道德能力;自主管理规范安全生产作业行为;自主管理质量标准化;自主管理班组效益效率;自主管理文明素养;自主管理班组效益分配。遵循五项原则:重心下移原则;系统规范原则;强化指导原则;以人为本原则;简明有效原则。执行三条路径:利益关联路径、明晰整合路径、选配区队(班组)长路径。用好三个自主方式:依章考核;模范艺术;责任共担。实现三个目标:发挥作用;转换机制;永葆活力。通过实施六项自主管理,实现个人、区队(班组)、企业的利益一致统一。

  (4)班组自主管理的本质是建立“131“自主管理机制,以”131“自主管理机制实现自主管理。

  即一项利益核心引领系统;三项技术设施保证系统;一项宣教保障系统。“131”机制的核心就是一项利益引领系统;通过建立各工种“131”工作流程考核奖罚机制,在各区队之间开展“131”机制应用竞赛,不断引领职工操作过程规范化,操作结果标准化,实现职工自动自发自主管理。

  二、班组自主管理工作具体做法

  (1)严格三级考核体系,体现利益引领机制。煤矿班组自主管理从矿对班组、区队对班组、班组对职工三个方面建立起考评体系。对六方面自主管理内容,制定详细的考核细则和评分标准。一是每个区队每月评选一个优秀班组进行奖励。二是煤矿每季度从采、掘、辅助区队中各评一个金牌班组进行奖励。奖励标准均为按出勤每工进行奖励。同时,获得金牌班组的班组长给予奖励。三是班组对员工的考核,是将六自主管理的内容细化分解到个人、到工种,实行A、B两卡考核。

  (2)强化班组“四表”考核,实现班组精细管理。通过建立《班组自主管理标准化建设考核表》、《班组运行考核台帐》和《班组自主管理日考核表》(即A卡和B卡)几类基本表,简化了区队的表格统计,完善了班组考核机制,弥补了过去对班组长、班组考核不细的缺陷,规范了班组运行流程,实现了班组精细管理。同时,引领和指导区队、班组做好各项工作,并真实反映班组自主管理在班组建设中的过程和效果。

  (3)现场管理和宣教结合,促进职工动态达标。为使职工按章操作,自主的动态达标。首先在现场要求班组做到一岗一责,使每道工序,每个环节的工作,事事有人管,人人有责任,操作有标准,工作有考核。同时,实施动态式管理,实行程序化、精细化管理,将班组成员每一天、每一时、每一事全过程的程序化操作作为每人每天考核的组成部分,规范职工的.行为。其次,将现场管理和宣传教育相结合,针对现场管理职工操作过程中存在的问题,煤矿充分利用多媒体广播、电视、音像制品、板报、牌板、横幅、自主管理式“五型”班组建设体系丛书、班组自主管理知识竞赛、自主管理研讨会,“三违”人员现身说法等形式多样的活动,具有实时性的宣传,做到宣传教育具有针对性,使自律的意识逐渐的深入人心,潜移默化地规范职工的行为,使职工自主、自律、动态达标。

  (4)采取多种举措,引领职工实现自主。在班组自主管理工作开展之初,应成立以矿党政领导担任组长,职能部门为成员的班组自主管理领导小组,主要负责重大事项决策,并对包保区队进行定期帮扶。由工会牵头,统一联动,统一决策、统一检查,解决区队在实际工作开展过程中的众多困难和问题。同时,通过开展班组自主管理知识竞赛、班组自主管理研讨会等活动,逐步引导职工自律行为的养成。

  三、班组自主管理工作开展的效果

  (1)基础管理由“粗放”向“精细”转变。过去的班组管理内容比较广泛,制度较多,但较零散、不规范,往往是今天一个制度,明天一个标准,实施起来比较单一,尤其在班组和班组长管理上,只有制度,没有班组长日常考核机制,班组考核也不尽完善,经过去年以来对班组制度的完善和整理,班组、班组长和职工都建立了考核体系,逐步建立起煤矿的自主管理体系,使煤矿班组管理工作变得系统化、规范化和科学化。逐步实现了班组管理由“粗放”向“精细”的转变。

  (2)安全生产形式得到了进一步巩固和加强。实施班组自主管理进一步使安全生产形势进一步稳固发展,在一定程度上,促进了安全生产。实施利益引领,提高职工按章操作的积极性,减少违章作业。同时,在现场管理上,实施动态检查和静态检查相结合的方式,发现“三违”及时制止,并积极帮扶教育,不断促进安全生产。

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