(3)开设班级及学生课程的管理：高校的相关人员可以根据本校具体情况所需班级数量和人数及排班情况并可选修这学期的课程内容。

　　(4)用户及管理人员的权限分配：为了更好的确保程序系统的稳定性及可靠性，对各个用户设置不同的使用权限。

　　4总体规划设计

　　本程序采用开源的php脚本语言，php语言具有跨平台性，而且执行效率比较高。数据库采用mysql数据库，采用windows20xx+apache搭建系统环境，程序总体按照B/S构架，能够便于后期的测试及维护。

　　高校学生信息管理系统主要分为学生(管理员)登录页面、学生信息录入页面、学生成绩添加页面、学生成绩查询页面、学生信息查询页面、学生信息修改页面、权限管理页面、班级设置管理页面、选课系统页面、密码安全管理页面等模块。

　　程序工作的基本流程是：学生(管理员)登陆→程序主界面→登录后台子系统→操作。

　　5程序模块设计

　　5.1系统登录页面

　　学生输入学号和密码，进入学生个人信息页面;管理人员输入管理员帐号和密码，进入相应的管理页面。如果信息错误，则给出相应的警告提示信息。

　　5.2学生综合信息管理系统模块

　　学生综合信息管理系统包括学生入学时录入的相关个人信息，包括性别，姓名，身份证号、出生年月，家庭住址，興趣爱好等。学期当中，学生可以查询自己的各门功课的成绩。对于班主任或者班级的管理人员来说，可以查看本班级所以的学生的综合信息，及学生选课的情况，也可以修改某一个学生的某些信息，便于在教学工作中进行管理。

　　5.3学生成绩管理系统模块

　　学校的教学管理人员可以在每学期的结束，录入本班学生的考试成绩，也能够通过后台的按条件搜索学生的成绩信息，便于教学管理人员随时了解学生的考试情况。学生可通过登录系统查询自己的成绩和某一科的成绩排名。

　　5.4程序系统维护模块

　　班级管理页面：班级管理员可以添加或修改本年级需要开设的课程，并可以修改和维护。

　　课程设置页面：这里管理的是学生所开课程及选课情况的内容。

　　权限管理页面：超级管理员可以对所有的用户组进行权限的设置，便于安全管理系统。

　　密码修改页面：进入系统后，用户可以随时修改自己的密码，及安全保护验证等信息性。

　　6结语

　　总之，随着计算机的广泛应用，利用学生信息管理系统能够使教与学相互结合起来，增加师生的信息互动交流，促进了教育信息化建设的快速发展。当然在设计当中有许多问题需要解决，需要我们不断的研究。 信息管理系统论文(第11页)9

　　摘要：随着信息技术的不断发展，计算机在人类生活中扮演着越来越重要的角色。保证计算机安全高效的使用是当前相关研究人员的重要任务。为了实现这一点，使用计算机数据库系统对计算机进行信息管理有着重要意义。在详细分析了计算机数据库系统在信息管理中的应用。

　　关键词：计算机;数据库系统;信息管理;应用

　　数据库管理系统是计算机在运行过程中必不可少的一个重要系统，通过操作系统的支持，数据库管理系统能够将相互之间并无联系的多种数据资源进行整合，同时将数据进行结构化和数据化，最终实现高效信息管理的效果。另外数据库系统也能够在数据的使用时对数据进行安全的存储以及传输，这对计算机的安全使用以及效率的提升均有着重要意义[1]。在本次研究中，实际分析了在计算机信息管理过程中数据库系统的使用方法以及意义。

　　1概念

　　计算机数据库系统实际上是数据集合，这些数据是为了满足或是达到某种目的的结构类数据。在一般情况下，计算机数据库系统有着自身独特的特点。首先计算机数据库系统需要结构化。虽然在计算机的文件系统内部，实际上已经对于一些结构进行了录入处理，但内部的记录之间并无关系。但通过计算机数据库系统的手段，能够将整体数据实现结构化的特点。可以说结构化就是计算机数据库最大的特点。另外计算机数据库有着相当高的数据共享性，同时计算机数据库并不冗长，因此若需要加入数据，会非常方便地进行扩充，尤其是在数据共享的过程中，可以将数据之间出现的不相容以及不一致情况及时有效地进行避免[2]。最后，计算机数据库有着极高的数据独立性，主要为物理独立性和逻辑独立性。由于这种特点，若数据在逻辑上出现了改变，整个数据仍然能够保持原样，另外数据也不会受到存储介质的影响，这对数据安全性有着极为重要的意义。