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高中地理生态论文(第2页)

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  四、结语

  总之,生态学习环境在高中地理教学过程中的应用,是新时期教学体制改革的重要表现,学生在生态学习环境中,能够自由的发挥和创造,大胆的说出自己的想法和意见,并在不断的沟通和交流中,提升教师与学生之间的情感,促进学生的全面发展。

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